【題目】如圖所示，平行線代表電場線，電荷量為10-2C的帶正電微粒，只在電場力作用下由A點運動到B點，動能增加了0.1J，點的電勢為-10V,則下列說法中正確的是

A. B點的電勢是OV,粒子的運動軌跡是2

B. B點的電勢是-20V,粒子的運動軌跡是2

C. B點的電勢是OV，粒子的運動軌跡是1

D. B點的電勢是-20V，粒子的運動軌跡是1

【答案】B

【解析】根據(jù)動能定理得，qUAB=△Ek，得到，由UAB=φA-φB得，B點的電勢φB=φA-UAB=-10-10V=20V

電荷從A點運動到B點時動能增加，電場力做正功，又電場力指向軌跡的內(nèi)側(cè)，

則判斷出來微粒的運動軌跡如圖中的虛線2所示，故B正確。

點晴：根據(jù)動能定理求出AB間的電勢差，由UAB=φA-φB，求解B點的電勢，由題可知，電荷所受電場力方向水平向左或水平向右，而且指向軌跡的內(nèi)側(cè)，電荷從A點運動到B點時動能增加，說明電場力做正功，可判斷出微粒的運動軌跡為虛線2所示。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C,圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動.三個物體與圓盤的動摩擦因數(shù)均為 ,最太靜摩擦力認為等于滑動摩擦力.三個物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m，現(xiàn)將三個物體用輕質(zhì)細線相連，保持細線伸直且恰無張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動，角速度極其緩慢地增大，已知重力加速度為g=10m/s2,則對于這個過程，下列說法正確的是( )

A. A、B兩個物體同時達到最大靜摩擦力

B. B、C兩個物體的靜摩擦力先增大后不變

C. 當(dāng)時整體會發(fā)生滑動

D. 當(dāng) 時，在增大的過程中B、C間的拉力不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個閉合矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流如圖所示。由該圖可得出的正確判斷是（　　）

A. 0.01s時，線圈平面處于中性面位置

B. 0.02s時，線圈平面與磁感線平行

C. 該交變電流的頻率為100Hz

D. 1s內(nèi)電流的方向變化50次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組設(shè)計了“用一把刻度尺測動摩擦因數(shù)”的實驗方案。

(1)如圖 1 所示，將一輕質(zhì)彈簧放置在水平桌面上，左端固定，右端與一小滑塊(可視為質(zhì)點）接觸而不粘連，彈簧處于原長時，滑塊恰好處在桌面邊緣；

(2)向左推滑塊，使彈簧壓縮至虛線位置后由靜止釋放，滑塊離開桌面后落到水平地面上。測得桌面離地的高度為 h，滑塊平拋過程中發(fā)生的水平位移為 s，已知重力加速度大小為 g， 則滑塊離開桌面時的速度__________； (用已知和測得物理量的符號表示）

(3)將彈簧和滑塊在桌面上向左平移一定距離，然后同樣固定彈簧左端，彈簧處于原長時，滑塊位于 O 點，如圖 2所示。向左推滑塊,使彈簧壓縮量與第一次相同。釋放滑塊，滑塊在水平桌面上滑行一段后停在 A 點，測得 OA = x，則可知滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為______(用已知和測得物理量的符號表示)。

(4)本實驗中會引起誤差的因素有_________。

A.桌面不夠水平

B.重力加速度的值比 9.80m/s2大

C.彈簧的質(zhì)量不可忽略

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個等量同種點電荷P、Q，在P、Q連線的垂直平分線上有M、N兩點，另外有點電荷q，那么，下列說法中正確的是（ ）

A. M點電場強度的大小一定大于N點電場強度的大小

B. M點電場強度的大小一定小于N點電場強度的大小

C. 若q是正電荷，q在N點的電勢能比在M點的電勢能大

D. 無論q是正電荷還是負電荷，q在M點的電勢能都比在N點的電勢能小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】16世紀，哥白尼根據(jù)天文觀測的大量資料，經(jīng)過40多年的天文觀測和潛心研究，提出“日心說”的如下四個基本論點，這四個論點目前看存在缺陷的是 （ ）

A. 宇宙的中心是太陽，所有行星都在繞太陽作勻速圓周運動

B. 地球是繞太陽作勻速圓周運動的行星，月球是繞地球作勻速圓周運動的衛(wèi)星，它繞地球運轉(zhuǎn)的同時還跟地球一起繞太陽運動

C. 天穹不轉(zhuǎn)動，因為地球每天自西向東自轉(zhuǎn)一周，造成天體每天東升西落的現(xiàn)象

D. 與日地距離相比，恒星離地球都十分遙遠，比日地間的距離大得多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長木板放置在水平面上，一小物塊置于長木板的中央，長木板和物塊的質(zhì)量均為m，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ，木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g，現(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F，則木板加速度大小a可能是（ ）

A. a=μg B. a=

C. a= D. a=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m1＝5kg的物體，置于一粗糙的斜面體上，斜面傾角為30°，用一平行于斜面的大小為30N的力F推物體，物體沿斜面向上勻速運動．斜面體質(zhì)量m2＝10kg，且始終靜止，g取10m/s2，求：

（1）斜面體對物體的摩擦力；

（2）地面對斜面體的摩擦力和支持力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰直角三角形MON的直角邊MO長度為L，在MON區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B.三個相同的帶電粒子從M點沿MO方向分別以速度v1、v2、v3射入磁場，在磁場中運動的時間分別為t1、t2、t3，且t1:t2:t3 =3:3:2，不考慮粒子的重力及粒子間的相互作用，下列說法正確的是

A. 粒于可能帶正電

B. 三個粒子速度的大小關(guān)系可能是v2<v1<v3

C. 粒子的比荷是

D. 從ON邊射出的粒子與0點的距離為

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