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如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質細線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若將固定點c向右移動少許，而a與斜劈始終靜止，則（ ）

A.細線對物體a的拉力增大

B.斜劈對地面的壓力減小

C.斜劈對物體a的摩擦力減小

D.地面對斜劈的摩擦力增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧實驗中學分校高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于彈力的說法，正確的是（ ）

A．兩個物體相互接觸，一定有彈力的存在

B．兩個沒有相互接觸的物體之間可能存在彈力

C．在直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才產生彈力

D．只要物體發(fā)生彈性形變一定有彈力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽師范大學附中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，用長為L的絕緣細線拴住一個質量為m、帶電量為+q的小球（可視為質點）后懸掛于O點，整個裝置處于水平向右的勻強電場E中，將小球拉至使懸線呈水平的位置A后，由靜止開始將小球釋放，小球從A點開始向下擺動，當懸線轉過60°角到達位置B時，速度恰好為零，求

（1）B.A兩點的電勢差

（2）電場強度E

（3）小球到達B點時，懸線對小球的拉力T

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年福建四地六校高一上期第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

長為5 m的豎直桿的下端距離一豎直隧道口上沿5 m，若這隧道長也是5 m，讓這根桿自由下落，桿能自由穿過隧道，則它通過隧道的時間為（ ）

A．（－1） s B． s C．（＋1） s D．（＋1） s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林扶余第一中學上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于時刻和時間，下列說法正確的是：（ ）

A.時刻表示時間極短，時間表示時間較長

B.時刻對應位置，時間對應物體的位移

C.作息時間表上的數字均表示時間

D.1min只能分成60個時刻

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

（12分）如圖所示，一質量m=l 0kg的小物塊靜止在粗糙水平臺階上，離臺階邊緣O點的距離s=5m，它與水平臺階表面的動摩擦因數μ=0 25。在臺階右側固定一個以O為圓心的 圓弧擋板，圓弧半徑R=5m，以O點為原點建立平面直角坐標系xOy。現用F=5N的水平恒力拉動小物塊（已知重力加速度g=l0m/s2）。

（1）為使小物塊不落在擋板上，求拉力F作用的最長距離

（2）（2）若小物塊在水平臺階上運動時，拉力F一直作用在小物塊上，當小物塊過O點時撤去拉力F，求小物塊擊中擋板上的位置的坐標。

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科目：高中物理 來源：2016屆重慶巫山中學高三（上）第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

(9分)在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用下圖所示的裝置。

Ⅰ.下列說法中正確的是__________。

A.在探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小

B.在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量

C.在探究加速度a與質量m的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出圖象

D.當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小

Ⅱ.某同學測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示：（小車質量保持不變）

①根據表中的數據在坐標圖上作出a-F的圖象；

②圖線不過原點的原因可能是________________________________________。

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科目：高中物理 來源：2016屆北京海淀區(qū)高三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

（8分）如圖所示，一物體從光滑固定斜面頂端由靜止開始下滑。已知物體的質量m=0.50kg，斜面的傾角θ=30°，斜面長度L=2.5m，取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）物體沿斜面由頂端滑到底端所用的時間；

（2）物體滑到斜面底端時的動能；

（3）在物體下滑的全過程中支持力對物體的沖量大小。

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科目：高中物理 來源：2016屆廣西桂林十八中高三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，單擺擺球的質量為m，擺長為L，擺球從最大位移A處由靜止釋放，擺球運動到最低點B時的速度大小為v。重力加速度為g，不計空氣阻力。則擺球從A運動到B的過程中

A．重力做的功為

B．重力的最大瞬時功率為mgv

C．重力的功率先增大后減小

D．擺球運動到最低點B時繩的拉力為

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