李娜是亞洲首位獲得大滿貫單打冠軍的網(wǎng)球選手，她將國人對(duì)網(wǎng)球的熱愛推向了新的高

潮，網(wǎng)球發(fā)球機(jī)也因此備受人們的喜愛，某款網(wǎng)球發(fā)球機(jī)的主要技術(shù)性能如圖所示，不計(jì)空

氣阻力，重力加速度取，在一次訓(xùn)練中，該發(fā)球機(jī)發(fā)射的第一個(gè)

網(wǎng)球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，空中最多還有網(wǎng)球數(shù)為（    ）

A.2個(gè)                     B.3個(gè)

C.4個(gè)                     D.5個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


從高地面H高處投出A、B、C三個(gè)小球，使A自由下落，B球以速率V水平向右拋出，C球以速率3V水平向左拋出，設(shè)三個(gè)小球落地時(shí)間分別是tA、tB、tC，空氣阻力不計(jì)，則下列說法正確的是（　�。�

　   A．                       tC＞tB＞tA                   B． tC=tB＞tA               C．   tC＜tB＜tA      D． tC=tB=tA

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，R1為定值電阻，且定值電阻阻值R1=2r，R2 為滑動(dòng)變阻器， V1、V2、V3為理想電壓表，它們的示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為△V1、△V2、△V3，A為理想電流表，它的示數(shù)變化量的絕對(duì)值△I。現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器R2的滑片向上滑動(dòng)，則下列說法正確的是

A．電壓表V2的示數(shù)減小       B．電壓表V3的示數(shù)減小

C．△V3與△I的比值將不變     D．△V1與△I的比值將減小   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，足夠長的木板B放置于光滑的水平地面上，左端靜止放置物塊A。t=0時(shí)刻起，在A上加水平力F作用，F隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，圖像乙的斜率為k。設(shè)A、B之間的最大靜摩擦力為f，且滑動(dòng)摩擦力和最大靜摩擦力大小相等，mB=2mA。則下列圖像中，可以定性地描述長木板B運(yùn)動(dòng)的v-t圖像的是（    ）

      

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


 英國科學(xué)巨匠牛頓因蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生有關(guān)萬有引力的靈感，是科學(xué)史上的一個(gè)傳

奇故事．如圖所示，假設(shè)那個(gè)“神奇”的蘋果A由靜止脫落的同時(shí)，將蘋果B

從桌面豎直上拋，經(jīng)時(shí)間二者同時(shí)落到桌面上，不計(jì)一切阻力以及樹干樹枝的影

響，A、B可看作質(zhì)點(diǎn)，則A、B在最后的位移之比為（    ）

A．          B．           C．          D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”，一個(gè)研究學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了豎直懸掛在鐵架臺(tái)上的彈簧的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中所使用的鉤碼每只重30g，將5個(gè)鉤碼逐步掛在彈簧的下端，一次增加一個(gè)，每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長度（彈力始終未超過彈性限度），根據(jù)這些數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)標(biāo)在乙圖的坐標(biāo)紙上，得到了彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長度L之間的函數(shù)關(guān)系圖像上的幾個(gè)點(diǎn)，回答下列問題：

（1）探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí)，甲同學(xué)先懸掛再測(cè)量彈簧原長，乙同學(xué)先測(cè)量原長再懸掛，        同學(xué)做法正確；

（2）該彈簧的原長是         ；

（3）由圖像確定該彈簧的勁度系數(shù)是        。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，圖甲、乙、丙、丁是以時(shí)間為橫軸的運(yùn)動(dòng)圖像．則關(guān)于此物體的運(yùn)動(dòng)圖像，下列說法正確的是（    ）

A．甲是速度隨時(shí)間變化圖像　    　  B．乙是位移隨時(shí)間變化圖像　

C．丙是速度隨時(shí)間變化圖像　      　D．丁是加速度隨時(shí)間變化圖像

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)牛頓第三定律，下列說法正確的是(　  　)

A．馬拉車前進(jìn)，只有馬對(duì)車的拉力大于車對(duì)馬的拉力時(shí)，車才能前進(jìn)

B．發(fā)射火箭時(shí)，燃料點(diǎn)燃后噴出的氣體給空氣一個(gè)作用力，空氣推動(dòng)火箭前進(jìn)

C．輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí)向后推水，水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力，推動(dòng)輪船前進(jìn)

D．一個(gè)作用力和它的反作用力的合力為

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩位同學(xué)用兩面平行的玻璃磚做“測(cè)玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)。

（1）甲同學(xué)在量入射角和折射角時(shí)，由于沒有量角器，在完成了光路圖以后，以O(shè)點(diǎn)為圓心，OA為半徑畫圓，交OOˊ（法線）延長線于C點(diǎn)，過A點(diǎn)和C點(diǎn)作垂直O(jiān)Oˊ的線段分別交于B點(diǎn)和D點(diǎn)，如圖所示。測(cè)量有關(guān)線

段長度，可得則玻璃的折射率n=              。（用圖中線段表示）

（2）乙同學(xué)在畫界面時(shí)，不小心將兩界面ab和cd間距畫得比玻璃磚寬度大些，下界面與實(shí)際相同，如圖所示。若操作無誤，則他測(cè)得的折射率比真實(shí)

值       __（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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