(2012?永嘉縣模擬)關于點電荷,以下說法正確的是( )
A.足夠小的電荷就是點電荷
B.帶電球體,不論在何種情況下均可看成點電荷
C.體積大的帶電體肯定不能看成點電荷
D.如果帶電體本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略,則可視為點電荷
D
【解析】
試題分析:當電荷的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可以忽略,電荷量對原來的電場不會產(chǎn)生影響的時候,該電荷就可以看做點電荷,根據(jù)點電荷的條件分析可以得出結論.
【解析】
A、電荷的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可以忽略時,就可以看成是點電荷,并不是足夠小的電荷就是點電荷,所以A錯誤;
B、當帶電體之間的距離不是很大時,帶電球體就不能看作電荷全部集中在球心的點電荷,因為此時帶電體之間的電荷會影響電荷的分布,所以B錯誤;
C、電荷的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可以忽略時,就可以看成是點電荷,所以體積很大的帶電體也有可能看成是點電荷,所以C錯誤;
D、當兩個帶電體的形狀大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這兩個帶電體可看作點電荷,所以D正確.
故選D.
科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?嘉定區(qū)二模)一節(jié)干電池的電動勢為1.5V,表示該電池( )
A.一定有1.5J的化學能轉變成電能
B.在工作狀態(tài)下兩極間的電壓恒定為1.5V
C.比電動勢為1.2V的電池存儲的電能多
D.將1C電量由負極輸送到正極過程中,非靜電力做了1.5J的功
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?河南模擬)在兩塊帶等量異性電荷的平行金屬板M、N之間,垂直于金屬板放置一個原來不帶電的金屬棒AB,如圖所示.當達到靜電平衡后,以下說法中正確的是( )
A.金屬棒上A端電勢高于B端電勢
B.金屬棒上A、B兩端電勢相等
C.由于靜電感應,金屬棒的A端帶正電荷
D.由于靜電感應,金屬棒的A端帶負電荷
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?清遠二模)水平線上的O點放置一點電荷,圖中畫出電荷周圍對稱分布的幾條電場線,如圖所示.以水平線上的某點O′為圓心,畫一個圓,與電場線分別相交于a、b、c、d、e,則下列說法正確的是( )
A.b、e兩點的電場強度相同
B.a點電勢低于c點電勢
C.b、c兩點間電勢差等于e、d兩點間電勢差
D.電子沿圓周由d到b,電場力做正功
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?揚州模擬)根據(jù)電場強度的定義式E=,在國際單位制中,電場強度的單位應是( )
A.牛/庫 B.牛/焦 C.焦/庫 D.庫/牛
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?永嘉縣模擬)在秋冬的干燥天氣里,當你在黑暗中脫下含腈綸材料的衣服時,會看到“閃光”,同時聽到“啪啪”的聲音,對于這一現(xiàn)象的解釋,下列說法中正確的是( )
A.感應起電現(xiàn)象 B.接觸起電現(xiàn)象 C.摩擦起電現(xiàn)象 D.電荷中和現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.1練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?長寧區(qū)一模)關于基元電荷,正確的說法是( )
A.基元電荷就是點電荷
B.1C電量叫基元電荷
C.基元電荷就是質子
D.基元電荷目前被認為是自然界中電荷的最小單元
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 4.3電磁波的發(fā)射和接收卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?嘉定區(qū)三模)對于聲波、無線電波和光波,下列說法中正確的是( )
A.它們都是橫波 B.它們都能在真空中傳播
C.它們都能發(fā)生干涉和衍射 D.它們的本質相同
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.6自感現(xiàn)象+渦流練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?鹽城三模)金屬探測器已經(jīng)廣泛應用于安檢場所,關于金屬探測器的論述正確的是( )
A.金屬探測器可用于食品生產(chǎn),防止細小的砂石顆;烊胧称分
B.金屬探測器探測地雷時,探測器的線圈中產(chǎn)生渦流
C.金屬探測器探測金屬時,被測金屬中感應出渦流
D.探測過程中金屬探測器與被測物體相對靜止與相對運動探測效果相同
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