從同一高度處同時(shí)將完全相同的a、b兩個(gè)小球分別豎直上拋和豎直下拋,它們的初速度大小也相同,以下說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)( 。
分析:豎直上拋和豎直下拋的小球若不計(jì)空氣阻力,則只受重力作用,可知加速度相同,又兩個(gè)小球完全相同,從同一高度以相同的初速度大小拋出,根據(jù)機(jī)械能守恒,可得兩球觸地瞬時(shí)的速度也相同,運(yùn)動(dòng)的位移只與初末位置有關(guān),路程則和運(yùn)動(dòng)軌跡有關(guān).
解答:解:A、兩個(gè)小球從拋出到落地,只有重力做功,機(jī)械能守恒.因?yàn)閮蓚(gè)小球完全相同,故m相同;又從同一高度以相同的初速度大小拋出,故h、V0相同.
       根據(jù)
1
2
mV2+mgh=
1
2
m
V
2
t
知Vt相同.故A錯(cuò)誤.   
B、在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,則只受重力作用,根據(jù)牛頓第二定律F=ma可知a=
mg
m
=g,加速度相同.故B正確.
C、位移只與初末位置有關(guān),同一高度處拋出到落地位移相同.故C錯(cuò)誤.
D、路程則和運(yùn)動(dòng)軌跡有關(guān),同一高度處豎直上拋的小球的運(yùn)動(dòng)路程要比豎直下拋小球的運(yùn)動(dòng)路程大.故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題可以從力與運(yùn)動(dòng)的角度理解,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度、再有運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求速度;也可以從能量的角度理解,因?yàn)樨Q直上拋和豎直下拋不計(jì)空氣阻力時(shí),只受重力作用,也只有重力做功,可以由動(dòng)能定理或機(jī)械能守恒得出結(jié)論.同一個(gè)問(wèn)題用不同的思路去分析,可達(dá)到不同的效果.也是一題多解的形式.
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從同一高度處同時(shí)將完全相同的a、b兩個(gè)小球分別豎直上拋和豎直下拋,它們的初速度大小也相同,以下說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)( 。
A.a(chǎn)、b兩球觸地瞬時(shí)的速度不同
B.在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a、b兩球的加速度相同
C.a(chǎn)、b兩球運(yùn)動(dòng)的位移不同
D.a(chǎn)、b兩球運(yùn)動(dòng)的路程相同

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省潮州市金山中學(xué)等四校聯(lián)考高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

從同一高度處同時(shí)將完全相同的a、b兩個(gè)小球分別豎直上拋和豎直下拋,它們的初速度大小也相同,以下說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)( )
A.a(chǎn)、b兩球觸地瞬時(shí)的速度不同
B.在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a、b兩球的加速度相同
C.a(chǎn)、b兩球運(yùn)動(dòng)的位移不同
D.a(chǎn)、b兩球運(yùn)動(dòng)的路程相同

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科目:高中物理 來(lái)源:0119 期末題 題型:單選題

從同一高度處同時(shí)將完全相同的a、b兩個(gè)小球分別豎直上拋和豎直下拋,它們的初速度大小也相同,以下說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)
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A.a(chǎn)、b兩球觸地瞬時(shí)的速度不同
B.在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a、b兩球的加速度相同
C.a(chǎn)、b兩球運(yùn)動(dòng)的位移不同
D.a(chǎn)、b兩球運(yùn)動(dòng)的路程相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

從同一高度處同時(shí)將完全相同的a、b兩個(gè)小球分別豎直上拋和豎直下拋,它們的初速度大小也相同,以下說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)
A.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a、b兩球的加速度相同
B.a(chǎn)、b兩球觸地瞬時(shí)的速度相同
C.a(chǎn)、b兩球運(yùn)動(dòng)的位移相同
D.a(chǎn)、b兩球運(yùn)動(dòng)的路程相同

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