6.如圖所示,甲木塊的質(zhì)量為m1,以v的速度沿光滑水平地面向前運動,正前方有一靜止的、質(zhì)量為m2的乙木塊,乙上連有一輕質(zhì)彈簧.甲木塊與彈簧接觸后,下列說法不正確的是( 。
A.甲木塊的動量守恒
B.甲、乙兩木塊所組成系統(tǒng)的動量守恒
C.甲、乙兩木塊所組成系統(tǒng)的動能不守恒
D.甲、乙兩木塊及彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

分析 系統(tǒng)所受合力為零時,系統(tǒng)動量守恒,合外力做功為零,系統(tǒng)動能不變,機械能守恒的條件是只有重力或彈力做功,據(jù)此分析答題.

解答 解:AB、甲木塊與彈簧接觸后,由于彈簧彈力的作用,甲、乙的動量要發(fā)生變化,但對于甲、乙所組成的系統(tǒng),因所受合外力為零,故系統(tǒng)的動量守恒,故A錯誤,B正確;
C、對于甲、乙兩木塊所組成系統(tǒng),有一部分動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,故系統(tǒng)的動能不守恒,故C正確.
D、對于甲、乙兩木塊及彈簧組成的系統(tǒng),只有彈力做功,則系統(tǒng)的機械能守恒,故D正確.
本題選不正確的,故選:A

點評 本題考查了判斷動量與動能是否守恒,關(guān)鍵是要掌握動量守恒的條件:合外力為零,以及機械能守恒條件:只有重力或彈力做功,從能量角度分析動能的變化情況.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于熱力學第二定律,下列表述正確的是(  )
A.不可能使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體
B.不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功
C.第二類永動機是不可能制成的
D.熱力學第二定律是熱力學第一定律的推論

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示的電路,閉合開關(guān),水平放置的平行板電容器中有一個帶電流滴正好處于靜止狀態(tài).為了使液滴豎直向上運動,下列操作可行的是:( 。
A.斷開開關(guān),將兩板間的距離拉大一些
B.斷開開關(guān),將兩板水平地向相反方向移開一些
C.保持開關(guān)閉合,將兩板間的距離減小一些
D.保持開關(guān)閉合,將兩板水平地向相反方向移開一些

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖甲所示,足夠長的水平傳送帶始終保持勻速運動,水平向左飛來的子彈擊中并從物塊中穿過.此后小物塊的速度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,圖中取向右運動的方向為正方向.物塊質(zhì)量M=1.0kg,g取10m/s2.求:

(1)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)摩擦力對物體做的功;
(3)摩擦力對傳送帶做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.測定運動員體能的一種裝置如圖所示,運動員的質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪摩擦和質(zhì)量),繩的另一端懸吊的重物質(zhì)量為m2,人(人的正面朝左)用力向后蹬傳送帶而人的重心不動,設(shè)傳送帶上側(cè)以速度V向后運動,則(  )
A.人對傳送帶做了正功B.人對傳送帶做了負功
C.傳送帶對人做功的功率為m1gVD.人對傳送帶做功的功率為m2gv

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于物體做曲線運動的條件,以下說法中正確的是(  )
A.物體在恒力作用下,一定做曲線運動
B.物體在受到與速度方向成θ角度(0<θ<π)的力作用下,一定做曲線運動
C.物體在變力作用下,一定做曲線運動
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示的圓a、b、c,其圓心均在地球自轉(zhuǎn)軸線上,b、c的圓心與地心重合,圓b的平面與地球自轉(zhuǎn)軸垂直.對環(huán)繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星而言(  )
A.衛(wèi)星的軌道可能為a
B.衛(wèi)星的軌道可能為b
C.衛(wèi)星的軌道可能為c
D.同步衛(wèi)星的軌道一定為平行于b的某一同心圓

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.如圖1所示的是研究運動的合成與分解的實驗裝置,長約 1.5m可密封的玻璃管內(nèi)徑均勻,里面充滿水,在水中放置一個紅色的蠟塊,仔細調(diào)整蠟塊的大小,使蠟塊與管內(nèi)壁間的間隙大小合適,當玻璃管相對于地面靜止豎直放置時,紅蠟塊可以沿管勻速上升.實驗時,保持管的底端在同一水平面,管子始終保持豎直.當蠟塊開始向上勻速運動時,使管子整體沿水平方向運動,每隔2s 記錄下蠟塊所在的位置(選地面為參考系),如圖2所示.
則由圖中所記錄的數(shù)據(jù),可以得到:
(1)選地面為參考系,蠟塊做勻速直線 運動;
(2)蠟塊沿管子向上運動的速度是0.15m/s;
(3)蠟塊合速度大小為0.25m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.研究表明,普通人的膝關(guān)節(jié)最多能承受體重的4倍,超過就會對膝關(guān)節(jié)造成嚴重的損傷,某同學從20cm高的臺階上自由落到水泥硬地面上,取g=10m/s2,請你通過計算,探究下列兩個問題,以增強自已在生活中的安全意識:
(1)若該同學以絕對直立而僵硬的姿勢自由落到地面,與地面的作用時間為0.01s后速度減為零,求地面對身體的平均撞擊力是體重的多少倍?
(2)若該同學自由落到地面時屈膝彎腰,使重心降低50cm后速度減為零,求地面對人體的平均撞擊力是體重的多少倍?

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