（8分）一彈簧一端固定在傾角為370光滑斜面的底端，另一端拴住的質(zhì)量m1=4kg的物塊P，Q為一重物，已知Q的質(zhì)量m2=8kg，彈簧的質(zhì)量不計，勁度系數(shù)k=600N/m，系統(tǒng)處于靜止，如右圖所示。現(xiàn)給Q施加一個方向沿斜面向上的力F，使它從靜止開始斜向上做勻加速運動，已知在前0.2s時間內(nèi)，F為變力，0.2s以后，F為恒力。求力F的最大值與最小值。（g=10m/s2）
最大值72N，最小值36N
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為4 kg的物體靜止于水平面上，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5，物體受到大小為20Ｎ，與水平方向成37°角斜向上的拉力F作用時沿水平面做勻加速運動，
（1）求物體的加速度是多大?（g取10 m/s2）
（2）若10s后撤去拉力F，則物體總共運動多長位移。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）如圖所示,傳送帶與地面夾角θ=37°,從A到B長度為16 m,傳送帶以v0="10" m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動.在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為m="0.5" kg的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.求物體從A運動到B需要的時間.（sin37°="0.6," cos 37°=0.8,取g="10" m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（19分）如圖所示，長，質(zhì)量的木板靜止放在水平面上，質(zhì)量 的小物塊（可視為質(zhì)點）放在木板的右端，木板和物塊間的動摩擦因數(shù)，木板與地面間的動摩擦因數(shù)�，F(xiàn)對木板施加一水平向右的拉力，取，求：

（1）使物塊不掉下去的最大拉力（物塊受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）。
（2）如果拉力恒定不變，小物塊所能獲得的最大速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（13分）如圖所示，光滑斜面與水平地面在C點平滑連接，質(zhì)量為0．4kg的滑塊A無初速地沿斜面滑下后，又沿水平地面運動至D點與質(zhì)量也為0．4kg的小球B發(fā)生正碰，碰撞時沒有機械能損失，小球B用長為L=0．32m的細繩懸于O點，其下端恰好與水平地面上的D點相切，已知滑塊與水平地面間的動摩擦因素為=0．1，C、D間距LCD=1．4m，碰后B球恰好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動，g=l0m／s2，求：
（1）B球碰后的速度；
（2）滑塊A在斜面上滑下時的高度h；
（3）滑塊A最終與D點間的距離S。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為和的木塊A和B之間用輕彈簧相連，在拉力F作用下，以加速度豎直向上做勻加速直線運動，某時刻突然撤去拉力F，此瞬時A和B的加速度為和，則(    )
A．==　　　　B．=，=
C．=，=　　　　D．=，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)在城市滑板運動非常流行，在水平地面上的一名滑板運動員雙腳站在滑板上以一定的速度向前滑行，在橫桿前起跳并越過桿，從而使人與滑板分別從桿的上下通過，假設(shè)人和滑板運動過程中受到的各種阻力忽略不計，運動員能順利完成該動作，最終仍能落在滑板上原來的位置，要使這個表演成功，運動員在起跳的過程中有
A．雙腳對滑板的作用力方向豎直向下B．運動員對滑板的作用力大小等于運動員的重力
C．跳起之前運動員只受兩個力作用D．滑板對運動員的作用力方向向上偏前

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

手托著書使它做下述各種情況的運動，那么，手對書的作用力最大的情況是：
A．向下的勻加速運動B．向上的勻減速運動
C．向左的勻速運動D．向右的勻減速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（共17分）如圖3—1 5所示，一塊質(zhì)量為M、長為 的ｌ勻質(zhì)板放在很長的水平桌面上，板的左端有一質(zhì)量為m的物塊，物塊上連接一根很長的細繩，細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪，某人以恒定的速度µ向下拉繩，若桌面光滑，物塊最多只能到達板的中點，而且此時板的右端尚未觸碰定滑輪．求：

圖3—1 5
（1）物塊與板的動摩擦因數(shù)及物塊剛到達板的中點時板的位移；
（2）若在繩子的右端懸掛上質(zhì)量為m的物塊，要使m能從板的右端滑出，物塊與板的動摩擦因數(shù)應(yīng)µ滿足什么條件．

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同步練習(xí)冊答案