【題目】為了描繪標(biāo)有“3V,0.4W”的小燈泡的伏安特性曲線,要求燈炮電壓能從零開始變化.所給器材如下:
A.電流表(0~200mA,內(nèi)阻)
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻)
D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻)
E.滑動變阻器(,0.5A)
F.滑動變阻器(,0.1A)
G.電源(3V)
H.電鍵一個,導(dǎo)線若干.
(1)為了完成上述實驗,實驗中應(yīng)選擇的電流表是_____,電壓表是____,滑動電阻器是____.(填序號)
(2)在Ⅱ卷中按照實驗的原理圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物按電路圖連接好.______
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示A、B、C是平行紙面的勻強電場中的三點,它們之間的距離相等L=4cm,電荷量為q=-1.0×10-5C的電荷由A移動到C電場力做功W1=4.0×10-5J,該電荷由C移動到B電場力做功W2=-2.0×10-5J,若B點電勢為零,以下說法正確的是( )
A. A點電勢為2V
B. A點電勢為-2V
C. 勻強電場的大小為100V/m
D. 勻強電場的方向為由C指向A
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在交通事故中,測定碰撞瞬間汽車的速度,對于事故責(zé)任的認(rèn)定具有重要的作用。某雜志曾給出一個計算碰撞瞬間車輛速度的公式: ,式中ΔL是被水平拋出的散落在事故現(xiàn)場路面上的兩物體沿公路方向上的水平距離,h1、h2分別是散落物在車上時候的離地高度(h1大于h2)。只要用米尺測量出事故現(xiàn)場的ΔL、h1、h2三個量,根據(jù)上述公式就能夠計算出碰撞瞬間車輛的速度。不計空氣阻力,g取9.8 m/s2,則下列敘述正確的有( )
A. A、B落地時間相同
B. A、B落地時間差與車輛速度無關(guān)
C. A、B落地時間差與車輛速度成正比
D. A、B落地時間差與車輛速度乘積等于ΔL
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器MN 兩板連接在一恒定電源電路中,開關(guān)閉合,一帶電粒子以某一初速度平行于極板進入平行板M 和N 之間的真空電場區(qū)域,經(jīng)偏轉(zhuǎn)后打在N板上如圖所示的位置。在其它條件不變的情況下要使該粒子能從N板右端射出電場,下列操作中可能實現(xiàn)的是(不計粒子重力)( )
A.保持開關(guān)S 閉合,適當(dāng)下移M極板
B.保持開關(guān)S 閉合,適當(dāng)上移M極板
C.先斷開開關(guān)S,將滑動變阻器R值調(diào)小
D.先斷開開關(guān)S,再適當(dāng)上移M極板
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,楔形木塊的斜面光滑,木塊固定在水平放置的壓力傳感器上。某同學(xué)將不同質(zhì)量的小鋼球從斜面頂端同一位置處由靜止釋放,每次斜面上只有一個小球,記錄小鋼球在斜面上運動時壓力傳感器的示數(shù),并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出F-m圖線。重力加速度取9.8m/s2。
(1)實驗中,不同質(zhì)量的小鋼球在斜面上運動的時間_______(填“相同”或“不相同”);
(2)從圖象中給出的部分?jǐn)?shù)據(jù)可知:楔形木塊的質(zhì)量M=_______kg;若斜面傾角為,則cos2=________。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=lkg,長/=4 m的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個質(zhì)量m=lkg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,某時刻起在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N,取g=10 m/s2,試求:
(1)恒力F作用時木板和鐵塊的加速度;
(2)當(dāng)鐵塊運動到木板右端時,把鐵塊拿走,木板還能繼續(xù)滑行的距離。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,等量異種點電荷A、B固定在同一水平線上,豎直固定的光滑絕緣桿與AB的中垂線重合,C、D是絕緣桿上的兩點,ACBD構(gòu)成一個正方形.一帶負(fù)電的小球(可視為點電荷),套在絕緣桿上自C點無初速度釋放,由C運動到D的過程中,下列說法正確的是
A. 小球的速度先減小后增大 B. 小球的速度先增大后減小
C. 桿對小球的作用力先減小后增大 D. 桿對小球的作用力先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為驗證“拉力做功與物體動能改變的關(guān)系”,某同學(xué)到實驗室找到下列器材:長木板(一端帶定滑輪)、電磁打點計時器、質(zhì)量為200g的小車、質(zhì)量分別為10g、30g和50g的鉤碼、細(xì)線、學(xué)生電源(有“直流”和“交流”擋).該同學(xué)進行下列操作
A.組裝實驗裝置,如圖a所示 |
B.將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c計時器附近,并按住小車 |
C.選用50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上 |
D.釋放小車,接通打點計時器的電源,打出一條紙帶 |
E.在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中選出一條點跡清晰的紙帶,如圖b所示
F.進行數(shù)據(jù)采集與處理
請你完成下列問題:
(1)進行實驗時,學(xué)生電源應(yīng)選擇用________擋(選填“直流”或“交流”).
(2)該同學(xué)將紙帶上打的第一個點標(biāo)為“0”,且認(rèn)為打“0”時小車的速度為零,其后依次標(biāo)出計數(shù)點1、2、3、4、5、6(相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未畫),各計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,如圖b所示.該同學(xué)測量出計數(shù)點0到計數(shù)點3、4、5的距離,并標(biāo)在圖b上.則在打計數(shù)點4時,小車的速度大小為________m/s;如果將鉤碼的重力在數(shù)值上當(dāng)作小車所受的拉力,則在打計數(shù)點0到4的過程中,拉力對小車做的功為________J,小車的動能增量為________J.(取重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)由(2)中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),該同學(xué)并沒有能夠得到“拉力對物體做的功等于物體動能增量”的結(jié)論,且對其他的點(如2、3、5點)進行計算的結(jié)果與“4”計數(shù)點相似.你認(rèn)為產(chǎn)生這種實驗結(jié)果的主要原因有(寫出兩條即可)
①____________;
②____________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動機帶動,始終保持以速度v勻速運動,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止,對于物塊從靜止釋放到相對靜止這一過程,下列說法正確的是
A. 電動機做的功為
B. 摩擦力對物體做的功為
C. 傳送帶克服摩擦力做的功為
D. 小物塊與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為Q=
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com