A.如果沒有摩擦,小球將運動到與釋放時相同的高度 |
B.如果沒有摩擦,物體運動時機械能守恒 |
C.維持物體作勻速直線運動并不需要力 |
D.如果物體不受到力,就不會運動 |
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、物體不受到力時會停止運動 | B、物體受到力時不會停止運動 | C、物體的運動并不需要力來維持 | D、物體不受到摩擦力時具有慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖3-1-3所示.伽利略設計這個實驗的目的是為了說明 ( ).
A.如果沒有摩擦,小球將運動到與釋放時相同的高度
B.如果沒有摩擦,物體運動時機械能守恒
C.維持物體做勻速直線運動并不需要力
D.如果物體不受到力,就不會運動
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科目:高中物理 來源:2014屆河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測試(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
伽利略用兩個對接的斜面進行實驗,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示。伽利略設計這個實驗的目的是為了說明
A.如果沒有摩擦,小球將運動到與釋放時相同的高度
B.如果沒有摩擦,小球運動時機械能守恒
C.維持物體做勻速直線運動并不需要力
D.如果物體不受到力,就不會運動
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年甘肅省高三9月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如下圖所示.伽利略設計這個實驗的目的是為了說明( )
A.如果沒有摩擦,小球將運動到與釋放時相同的高度
B.如果沒有摩擦,物體運動時機械能守恒
C.維持物體做勻速直線運動并不需要力
D.如果物體不受到力,就不會運動
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