法拉第在奧斯特發(fā)現(xiàn)“電生磁”的啟示下，利用逆向思維方法思考：磁能否生電呢?并經(jīng)過(guò)十年的探索終于發(fā)現(xiàn)了________現(xiàn)象。后來(lái)人們利用這個(gè)原理制成了________（填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）。

電磁感應(yīng)    發(fā)電機(jī)
試題分析：奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)后，很多科學(xué)家開始進(jìn)行研究，其中具有代表性的有安培、法拉第等；其中法拉第經(jīng)過(guò)十年的不懈努力，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；人類根據(jù)這一現(xiàn)象制造出了發(fā)電機(jī)，從而為我們更好的應(yīng)用自然界中的機(jī)械能提供了保證．
故答案為：電磁感應(yīng)，發(fā)電機(jī)．
考點(diǎn)：電磁感應(yīng)；物理常識(shí)；發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理
點(diǎn)評(píng)： 拉第為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，并且他十年如一日的堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步，關(guān)于以下幾位物理學(xué)家對(duì)科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述，正確的說(shuō)法是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述，正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在電磁學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，
奧斯特
奧斯特
發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，
法拉第
法拉第
發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，
安培
安培
發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律，
洛倫茲
洛倫茲
發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律，
楞次
楞次
發(fā)現(xiàn)了感應(yīng)電流方向的規(guī)律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在電磁學(xué)發(fā)展過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)B、洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象D、安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律

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