某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz．

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做__________________；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W，……；橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙測(cè)出．根據(jù)第四次的紙帶（如下圖所示）求得小車獲得的速度為__________________m／s．


若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W—v草圖如上圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是_______________。
A．W∝      B．W∝       C．W∝       D．W∝
（4）如果W∝的猜想是正確的，則畫出的W一圖象應(yīng)是__________________；
（5）在本實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響實(shí)驗(yàn)效果的可能原因是_______________________
______________________________________    （只要回答出一種原因即可）
（1）C　D　�。�2分）　　　
（２）２�。�2分）　　　　
（３）A　B　（2分）　
（４）一條過座標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線�。�2分）
（５）每條橡皮筋做的功不會(huì)完全相同；
在紙帶的測(cè)量中會(huì)有誤差；
摩擦阻力的平衡不可以完全理想化；
交流電的頻率不穩(wěn)定也可能造成誤差；　　　（2分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如下圖（1）所示的電路來測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．

（1）移動(dòng)滑線變阻器的滑動(dòng)片時(shí)，應(yīng)特別注意防止                 ．
（2）該同學(xué)測(cè)得如上表五組數(shù)據(jù)。根據(jù)數(shù)據(jù)在答題卡中的對(duì)應(yīng)位置作出U－I圖線，從圖線中得到電源的電動(dòng)勢(shì)E=       V，內(nèi)電阻r=         Ω．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖10所示是測(cè)定電流表內(nèi)阻的電路圖。電流表的內(nèi)阻約100Ω左右，滿偏電流為500µA，用一節(jié)E=1.5V電池做電源。
（1）現(xiàn)備有以下可變電阻：
A．電阻箱，阻值范圍為0~99.9Ω
B．電阻箱，阻值范圍為0~999.9Ω
C．滑動(dòng)變阻器，阻值范圍為0~200Ω
D．滑動(dòng)變阻器，阻值范圍為0~20 KΩ
在上述可變電阻中，電路圖中的R應(yīng)選用        ，R′應(yīng)選用        。
（2）某同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①先將R的阻值調(diào)到最大，合上S1，調(diào)節(jié)R的阻值，使電流表的指針轉(zhuǎn)到滿刻度。
②合上S2，調(diào)節(jié)R′和R的阻值，使電流表的指針轉(zhuǎn)到滿刻度的一半。
③記下R′的阻值
指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中有什么錯(cuò)誤。答：                                    

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

多用電表表頭的示意圖如圖所示．在正確操作的情況下：

(1)若選擇開關(guān)的位置如灰箭頭所示，則測(cè)量的物理量是________，測(cè)量結(jié)果為________．
(2)若選擇開關(guān)的位置如白箭頭所示，則測(cè)量的物理量是________，測(cè)量結(jié)果為________．
(3)若選擇開關(guān)的位置如黑箭頭所示，則測(cè)量的物理量是________，測(cè)量結(jié)果為________．
(4)若選擇開關(guān)的位置如黑箭頭所示，正確操作后發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角很小，那么接下來的正確操作步驟應(yīng)該依次為：________，________，________.
(5)全部測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)將選擇開關(guān)撥到________或者_(dá)_______．
(6)無論用多用電表進(jìn)行何種測(cè)量(限于直流)，電流都應(yīng)該從________色表筆經(jīng)________插孔流入電表．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）、如下圖是利用多用電表歐姆檔測(cè)電阻時(shí)的兩個(gè)示數(shù)情況示意圖．a(chǎn)圖反映出待測(cè)電阻值與所選倍率不相符合，應(yīng)將倍率旋鈕轉(zhuǎn)到_____．b圖中待測(cè)電阻的阻值為_____Ω．
        
（2）.用伏安法測(cè)量電阻時(shí)，電流表、電壓表有如圖甲、乙所示的兩種連接方法。當(dāng)按圖甲的方法連接電路時(shí)，待測(cè)電阻R的測(cè)量值跟真實(shí)值相比偏______；當(dāng)按圖乙的方法連接電路時(shí)，待測(cè)電阻R的測(cè)量值跟真實(shí)值相比偏______。（選填“大”或“小”）
（3）.用伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻時(shí)、由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了如下圖所表示的圖線、由圖可知，該電源的電動(dòng)勢(shì)ε=______，電源的內(nèi)電阻r =_______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一個(gè)標(biāo)有“4V，2W”的燈泡，要通過實(shí)驗(yàn)作出它的伏安特性曲線．現(xiàn)有下列器材供選用：
A．電壓表(0～5 V，內(nèi)阻約l10kΩ)
B．電壓表(0～l0V，內(nèi)阻約20kΩ)
C．電流表(0～3A，內(nèi)阻約lΩ)
D．電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約0.4Ω)
E．滑動(dòng)變阻器(最大阻值l0Ω)     
F．學(xué)生電源(直流6V)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干 
①實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選用_________，電流表應(yīng)選_________ (用字母表示)．
②為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量小，要求電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)的電路圖

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用圖a的電路測(cè)定一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。為防止調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)造成短路，電路中連接了一個(gè)保護(hù)電阻R0。

（1）根據(jù)電路圖a用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路圖b補(bǔ)充完整。
（2）圖c是某同學(xué)利用圖b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，而繪出的蓄電池路端電壓U隨電流I變化的U-I圖線，則由圖線可得蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E＝     V，內(nèi)阻r＝       Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用伏安法測(cè)燈泡的電阻時(shí)，若將電流表和電壓表的位置接成如圖所示的電路，可能出現(xiàn)的情況是：
A．電流表燒壞B．電壓表燒壞。
C．燈泡不亮D．電壓表的示數(shù)接近220伏

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用伏安法測(cè)電阻，有如下兩種電路連接方式，若采用(a)方式，則測(cè)量值     真實(shí)值（填大于、等于、小于），若采用(b)方式，則測(cè)量值       真實(shí)值（填大于、等于、小于）。

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