關(guān)于扼流圈的說(shuō)法，正確的是（）

    A． 扼流圈是利用電感阻礙交變電流的作用制成的

    B． 低頻扼流圈用來(lái)“通低頻，阻高頻”

    C． 高頻扼流圈用來(lái)“通直流，阻交流”

    D． 高頻扼流圈對(duì)低頻交變電流阻礙作用較小，對(duì)高頻交變電流阻礙作用很大


考點(diǎn)：  電容器和電感器對(duì)交變電流的導(dǎo)通和阻礙作用．

專題：  交流電專題．

分析：  扼流圈就是電感線圈可以通直流，通過(guò)交流電時(shí)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的變化，具有通直阻交，通低阻高的特性．

解答：  解：A、扼流圈就是電感線圈，利用通過(guò)交流電時(shí)產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)阻礙電流的變化．即扼流圈是利用電感對(duì)交流電的阻礙作用制成的．故A正確．

B、低頻扼流圈由于電感很大，低頻扼流圈的作用是通直流阻交流，故B錯(cuò)誤；

C、D、高頻扼流圈由于電感很小，其作用是通直流、通低頻，阻高頻，故C錯(cuò)誤；D正確．

故選：AD．

點(diǎn)評(píng)：  對(duì)于電容和電感的特性可以利用感抗和容抗公式記憶：XL=2πfL，XC=，L是電感，C是電容，f是交流電的頻率．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動(dòng)變阻器，多用電表，電流表，學(xué)生電源，開關(guān)，導(dǎo)線若干．

（1）粗測(cè)小電珠的電阻，應(yīng)選擇多用電表　 　倍率的電阻擋（請(qǐng)?zhí)顚憽啊?”、“×10”或“×100”）；調(diào)零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖（1）所示，結(jié)果為　 　Ω．

（2）實(shí)驗(yàn)中使用多用電表測(cè)量電壓，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖（2）完成實(shí)物圖（3）中的連線．

（3）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于　 　端．為使小電珠亮度增加，P應(yīng)由中點(diǎn)向　 　端滑動(dòng)．

（4）表為電壓等間隔變化測(cè)得的數(shù)據(jù)．為了獲得更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)圖象，必須在相鄰數(shù)據(jù)點(diǎn)  　間多測(cè)幾組數(shù)據(jù)．（請(qǐng)?zhí)顚憽癮b”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”）

 數(shù)據(jù)點(diǎn)     a      b      c      d       e       f

 U/V        0.00   0.50   1.00     1.50    2.00     2.50

 I/A        0.000  0.122  0.156  0.185   0.216   0.244

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一玩滾軸溜冰的小孩（可視作質(zhì)點(diǎn)）質(zhì)量為m=30kg，他在左側(cè)平臺(tái)上滑行一段距離后平拋，恰能無(wú)碰撞地從A進(jìn)入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑，A、B為圓弧兩端點(diǎn)，其連線水平．已知圓弧半徑為R=1.0m，對(duì)應(yīng)圓心角為θ=106°，平臺(tái)與AB連線的高度差為h=0.8m．（計(jì)算中取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求

（1）小孩平拋的初速度大小．

（2）若小孩運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O時(shí)的速度為vx=m/s，則小孩對(duì)軌道的壓力為多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


水平放置的平行板電容器，兩板間的電壓為2000V，一初動(dòng)能為1000eV的電子，從電容器邊緣距兩板等遠(yuǎn)處以v0沿水平方向進(jìn)入電容器，飛出時(shí)恰好從一板的另一端邊緣擦過(guò)，電子的質(zhì)量為9.1×10﹣31kg．求：

（1）電子飛出電場(chǎng)時(shí)的速度大�。�

（2）電子飛出電場(chǎng)時(shí)速度方向與水平方向的夾角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列用電器屬于渦流現(xiàn)象應(yīng)用的是（）

    A．             電磁灶              B． 電視機(jī)          C． 電冰箱   D． 電吹風(fēng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖（a）所示，一個(gè)電阻值為R，匝數(shù)為n的圓形金屬線圈與阻值為2R的電阻R1連接成閉合回路，線圈的半徑為r1，在線圈中半徑為r2的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線如圖（b）所示，圖線與橫、縱軸的截距分別為t0和B0導(dǎo)線的電阻不計(jì)，求0至t1時(shí)間內(nèi)

（1）通過(guò)電阻R1上的電流大小和方向；

（2）通過(guò)電阻R1上的電量q及電阻R1上產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，實(shí)線是一個(gè)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線，虛線是一個(gè)檢驗(yàn)電荷在這個(gè)電場(chǎng)中的軌跡，若電荷是從a處運(yùn)動(dòng)到b處，以下判斷正確的是（）

A．電荷從a到b加速度減小 B． b處電勢(shì)高

C．b處電勢(shì)能大 D． 電荷在b處速度小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是等量點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線，下列說(shuō)法中正確的是（）

    A． 都是同種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線

    B． 都是異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線

    C． 甲是同種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線，乙是異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線

    D． 甲是異種點(diǎn)荷的電場(chǎng)線，乙是同種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，MN、PQ為足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌，間距L=0.50m，導(dǎo)軌平面與水平面間夾角θ=37°，N、Q間連接一個(gè)電阻R=5.0Ω，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T．將一根質(zhì)量m=0.050kg的金屬棒放在導(dǎo)軌的ab位置，金屬棒及導(dǎo)軌的電阻不計(jì)．現(xiàn)由靜止釋放金屬棒，金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直，且與導(dǎo)軌接觸良好．已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50，當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)，其速度大小開始保持不變，位置cd與ab之間的距離s=2.0m．已知g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．求：

（1）金屬棒沿導(dǎo)軌開始下滑時(shí)的加速度大��；

（2）金屬棒達(dá)到cd處的速度大��；

（3）金屬棒由位置ab運(yùn)動(dòng)到cd的過(guò)程中，電阻R產(chǎn)生的熱量．

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