如圖所示,飛機以v=15m/s的恒定速率沿半徑R=10m的外切圓軌道在豎直平面內(nèi)飛行,求質(zhì)量為M=60kg的飛行員在AB、CD各點對機座或保險帶的作用力.

答案:
解析:

解:設(shè)機座對飛行員的支持力為FN,保險帶對飛行員的拉力為F
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:038

如圖所示,飛機以v=15m/s的恒定速率沿半徑R=10m的外切圓軌道在豎直平面內(nèi)飛行,求質(zhì)量為M=60kg的飛行員在A、B、C、D各點對機座或保險帶的作用力.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三第四次月考物理試卷 題型:選擇題

風(fēng)洞是對飛機、導(dǎo)彈性能進行檢測的一種高科技產(chǎn)物,現(xiàn)代汽車的生產(chǎn)也有運用風(fēng)洞技術(shù)進行檢測的,如圖所示是小英所在興趣小組設(shè)計的一個類似于風(fēng)洞的實驗裝置,他們在桌面上放有許多大小不同的塑料球,這些塑料球的密度均為,用水平向左恒定的風(fēng)作用在球上,使它們做勻加速運動(摩擦不計)。已知風(fēng)對球的作用力F與球的最大橫截面積S成正比,即F=Ks, k為一常量。對塑料球來說,可以認(rèn)為空間存在一個風(fēng)力場,在該風(fēng)力場中風(fēng)力對球做功與路徑無關(guān)。下列說法中正確的是

A.可以定義風(fēng)力場強度E=k,方向與風(fēng)力方向相同

B.風(fēng)力場強度E與塑料球受到的風(fēng)力成正比

C.若以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,距P為x處的風(fēng)力勢能是Ep=Kx

D.以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,塑料小球的半徑用r表示,某時刻的速度用v表示,該時刻小球位于桌面上距P為x處,則風(fēng)力場中機械能守恒定律可寫為kπr2x+πr3v2cc為恒量)

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

風(fēng)洞是對飛機、導(dǎo)彈性能進行檢測的一種高科技產(chǎn)物,現(xiàn)代汽車的生產(chǎn)也有運用風(fēng)洞技術(shù)進行檢測的,如圖所示是小英所在興趣小組設(shè)計的一個類似于風(fēng)洞的實驗裝置,他們在桌面上放有許多大小不同的塑料球,這些塑料球的密度均為,用水平向左恒定的風(fēng)作用在球上,使它們做勻加速運動(摩擦不計)。已知風(fēng)對球的作用力F與球的最大橫截面積S成正比,即F=Ks, k為一常量。對塑料球來說,可以認(rèn)為空間存在一個風(fēng)力場,在該風(fēng)力場中風(fēng)力對球做功與路徑無關(guān)。下列說法中正確的是:

A.可以定義風(fēng)力場強度E=k,方向與風(fēng)力方向相同

B.風(fēng)力場強度E與塑料球受到的風(fēng)力成正比

C.若以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,距P為x處的風(fēng)力勢能是Ep=Kx

D.以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,塑料小球的半徑用r表示,某時刻的速度用v表示,該時刻小球位于桌面上距P為x處,則風(fēng)力場中機械能守恒定律可寫為kπr2x+πr3v2cc為恒量)

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科目:高中物理 來源: 題型:

風(fēng)洞是對飛機、導(dǎo)彈性能進行檢測的一種高科技產(chǎn)物,現(xiàn)代汽車的生產(chǎn)也有運用風(fēng)洞技術(shù)進行檢測的,如圖所示是小英所在興趣小組設(shè)計的一個類似于風(fēng)洞的實驗裝置,他們在桌面上放有許多大小不同的塑料球,這些塑料球的密度均為,用水平向左恒定的風(fēng)作用在球上,使它們做勻加速運動(摩擦不計)。已知風(fēng)對球的作用力F與球的最大橫截面積S成正比,即F=Ks, k為一常量。對塑料球來說,可以認(rèn)為空間存在一個風(fēng)力場,在該風(fēng)力場中風(fēng)力對球做功與路徑無關(guān)。下列說法中正確的是

A.可以定義風(fēng)力場強度E=k,方向與風(fēng)力方向相同

B.風(fēng)力場強度E與塑料球受到的風(fēng)力成正比

C.若以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,距P為x處的風(fēng)力勢能是Ep=Kx

D.以柵欄P為風(fēng)力勢能參考平面,塑料小球的半徑用r表示,某時刻的速度用v表示,該時刻小球位于桌面上距P為x處,則風(fēng)力場中機械能守恒定律可寫為kπr2x+πr3v2cc為恒量)

 

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