【題目】汽車發(fā)動機的額定功率為P1，它在水平路面上行駛時受到的阻力f大小恒定，汽車在水平路面上由靜止開始運動，最大速度為v，汽車發(fā)動機的輸出功率隨時間變化的圖像如圖所示。則汽車（ ）

A. 開始汽車做勻加速運動，t1時刻速度達到v，然后做勻速直線運動

B. 開始汽車做勻加速直線運動，t1時刻后做加速度逐漸減小的直線運動，速度達到v后做勻速直線運動

C. 開始時汽車牽引力逐漸增大，t1時刻牽引力與阻力大小相等

D. 開始時汽車牽引力恒定，t1時刻后做牽引力逐漸減小，速度達到v后牽引力與阻力大小相等

【答案】BD

【解析】

汽車是以恒定加速度啟動方式，由于牽引力不變，根據(jù)可知隨著汽車速度的增加，汽車的實際功率在增加，此過程汽車做勻加速運動，當實際功率達到額定功率時，功率不能增加了，要想增加速度，就必須減小牽引力，當牽引力減小到等于阻力時，加速度等于零，速度達到最大值，故B、D正確，A、C錯誤；

故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，熱電子由陰極飛出時的初速度忽略不計，電子發(fā)射裝置的加速電壓為U0，電容器板長和板間距離為L＝10 cm，下極板接地，電容器右端到熒光屏的距離也是L＝10 cm，在電容器兩極板間接一交變電壓，上極板的電勢隨時間變化的圖像如圖乙所示.(每個電子穿過平行板的時間都極短，可以認為電子穿過平行板的過程中電壓是不變的)求：

(1)在t＝0.06 s時刻，電子打在熒光屏上的何處；

(2)熒光屏上有電子打到的區(qū)間有多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于導體的電阻及電阻率的說法中，正確的是（　　）

A. 由可知，導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比，跟導體中的電流成反比

B. 由知，導體的電阻與長度l、電阻率ρ成正比，與橫截面積S成反比

C. 將一根導線一分為二，則半根導線的電阻和電阻率都是原來的二分之一

D. 將一根電阻絲均勻拉長為原來2倍，則電阻絲的電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個交流發(fā)電機的示意圖，線框abcd處于勻強磁場中，已知ab=bc=10cm，勻強磁場的磁感應強度B=1T，線圈的匝數(shù)N=100，線圈的總電阻r=5Ω，外電路負載電阻R=5Ω，線圈以n=10r/s，電表是理想電表．求

（1）電壓表的示數(shù)？

（2）從圖示位置開始經(jīng)1/60s時感應電動勢的瞬時值多大？

（3）從圖示位置開始經(jīng)1/60s的這段時間通過R的電量？

（4）線圈勻速轉(zhuǎn)動一周外力做多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為北京航天飛行控制中心對“嫦娥二號”衛(wèi)星實施降軌控制的示意圖，衛(wèi)星成功由軌道半徑為a、周期為T1的極月圓軌道進入遠月點距離為a、周期為T2的橢圓軌道，為在月球虹灣區(qū)拍攝圖像做好準備．則“嫦娥二號”（ ）

A. 在圓軌道上經(jīng)過B點和在橢圓軌道上經(jīng)過A點時的加速度大小相等

B. 經(jīng)過圓軌道上B點時的速率大于它經(jīng)過橢圓軌道上A點時的速率

C. 在圓軌道上運行周期T1小于它在橢圓軌道上運行周期T2

D. 在圓軌道上經(jīng)過B點和在橢圓軌道上經(jīng)過A點時的機械能相等

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【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，電磁打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

（1）掛鉤碼前，為了消除摩擦力的影響，應調(diào)節(jié)木板右側(cè)的高度，直到向下輕推小車后觀察到___________________；

（2）掛上重物，接通電源，由靜止釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……，如圖所示。

實驗中，重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量，可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W=_________，打B點時小車的速度v=_________。

（3）以v2為縱坐標，W為橫坐標，利用實驗數(shù)據(jù)作出v2–W圖象。由此圖象可得v2隨W變化的關(guān)系式為_________________。根據(jù)功與能的關(guān)系，動能的表達式中可能包含v2這個因子；分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系，與圖線斜率有關(guān)的物理量應是_____________。

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【題目】如圖所示，小球A質(zhì)量為m，系在細線的一端，線的另一端固定在O點，0點到光滑水平面的距離為h。物塊B和C的質(zhì)量分別是6m和3m, B與C用輕彈簧拴接，置于光滑的水平面上，且B物塊位于0點正下方�，F(xiàn)拉動小球使細線水平伸直，小球由靜止釋放，運動到最低點時與物塊B發(fā)生正碰(碰撞時間極短),反彈后上升到最高點時到水平面的距離為,小球與物塊均視為質(zhì)點，不計空氣阻力，重力加速度為g，求碰撞后B物塊速度大小及碰后輕彈簧獲得的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中裝置可用來探究物塊的運動情況，細線平行于桌面，遮光片的寬度為d，兩光電門AB之間的距離為s，讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，分別測出遮光片通過光電門A、B所用的遮光時間分別為tA和tB，用遮光片通過光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過光電門時的瞬時速度。

利用實驗中測出的物理量符號寫出：

(1)遮光片到達光電門A處瞬時速度VA=________

(2)物塊運動的加速度a=__________。

(3)遮光片通過光電門的平均速度_________（填“大于”、“等于”或“小于”）遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B，它們的質(zhì)量分別為mA、mB，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板。系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運動，重力加速度g。求:

（1）物塊B剛要離開C時物塊A的加速度a

（2）從開始到此時物塊A的位移d。

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