如圖所示,ACD、EFG為兩根相距L的足夠長的金屬直角導(dǎo)軌,它們被豎直固定在絕緣水平面上,CDGF面與水平面成θ角.兩導(dǎo)軌所在空間存在垂直于CDGF平面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.兩根質(zhì)量均為m、長度均為L的金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,桿與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)均為μ,兩金屬細(xì)桿的電阻均為R,導(dǎo)軌電阻不計.當(dāng)ab以速度v1沿導(dǎo)軌向下勻速運(yùn)動時,cd桿也正好以速度v2向下勻速運(yùn)動.重力加速度為g.以下說法正確的是( )
A. 回路中的電流強(qiáng)度為
B. ab桿所受摩擦力為mgsinθ
C. cd桿所受摩擦力為μ(mgsinθ+)
D. μ與v1大小的關(guān)系為μ=
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車以20m/s的速度沿平直的公路從甲地開往乙地,又以30m/s的速度從乙地開往丙地.已知甲、乙兩地間的距離與乙、丙兩地間的距離相等,求該汽車在從甲地開往丙地的過程中平均速度的大。
有一位同學(xué)是這樣解的:=m/s=25m/s,請問上述解法正確嗎?為什么?應(yīng)該如何解?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩個摩擦傳動的輪子,兩輪之間無打滑現(xiàn)象.A為主動輪轉(zhuǎn)動的角速度為ω,已知A、B輪的半徑分別是R1和R2,C點離圓心的距離為,求C點處的角速度和線速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用如圖1所示的裝置,研究重物自由下落過程中重力勢能的減少量與 (填“動能的增加量”或“速度的增加量”)的關(guān)系,可以驗證機(jī)械能守恒定律.在處理實驗數(shù)據(jù)時,需要確定打點時重物的動能.一次實驗中,質(zhì)量為m的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點跡,如圖2所示.已知相鄰兩點之間的時間間隔為T.測得A、B兩點間的距離為h1,B、C兩點間的距離為h2.由此可以確定,在打點計時器打下B點時,重物的動能為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
電吉他是利用電磁感應(yīng)原理工作的一種樂器.如圖a所示為電吉他的拾音器的原理圖,在金屬弦的下方置有一個連接到放大器的螺線管,一條形磁鐵固定在管內(nèi),當(dāng)撥動金屬弦后,螺線管內(nèi)就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化后可將電信號轉(zhuǎn)為聲音信號,若由于金屬弦的振動,螺線管內(nèi)的磁通量隨時間的變化如圖b所示,則對應(yīng)感應(yīng)電流的變化為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了演示接通電源的瞬間和斷開電源的瞬間的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,設(shè)計了如圖所示的電路圖,A、B兩燈規(guī)格相同,L的直流電阻和R相等,開關(guān)接通的瞬間,A燈的亮度 (填“大 于”“等于”或“小于”)B燈的亮度;通電一段時間后,A燈的亮度 (填“大于”“等于”或“小于”)B燈的亮度;斷電的瞬間,A燈 (填“立即”或“逐漸”)熄滅,B燈 (填“立即”或“逐漸”)熄滅.
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科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=可知,電場中確定的某點( )
A. 電場強(qiáng)度與檢驗電荷受到的電場力成正比,與檢驗電荷的電荷量成反比
B. 檢驗電荷的電荷量q不同時,受到的電場力F也不同,場強(qiáng)也不同
C. 檢驗電荷的電性不同,受到的電場力的方向不同,場強(qiáng)的方向也不同
D. 電場強(qiáng)度由電場本身決定,與是否放置檢驗電荷及檢驗電荷的電荷量、電性均無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一個直流電動機(jī),內(nèi)阻為0.5Ω,把該電動機(jī)接入2.0V電壓的電路中,電動機(jī)正常工作,工作電流是1.0A.求:
(1)電動機(jī)正常工作輸入功率多大?
(2)電動機(jī)正常工作時的輸出功率多大?
(3)如果在發(fā)動機(jī)正常工作時,轉(zhuǎn)子突然被卡住,電動機(jī)的發(fā)熱功率是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水,內(nèi)有一個紅蠟塊能在水中勻速上浮,現(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時,使玻璃管水平勻速向右運(yùn)動,測得紅蠟塊實際運(yùn)動方向與水平方向成30°角,如圖所示.紅蠟塊沿玻璃管上升的速度為0.7 m/s,則可知玻璃管水平運(yùn)動的速度約為
A.0.4m/s B.0.7m/s
C.1.2m/s D.1.4m/s
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