【題目】如圖所示,在質(zhì)量為m0的無下底的木箱頂部用一輕彈簧懸掛質(zhì)量為m(m0>m)的A、B兩物體,箱子放在水平地面上,平衡后剪斷A、B間的連線,A將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),木箱對(duì)地面的壓力為( )
A.m0g B.(m0﹣m)g C.(m0+m)g D.(m0+2m)g
【答案】A
【解析】
試題分析:由二力平衡知彈簧形變量與重力之間關(guān)系,再根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可以知道當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)彈簧的形變量,再對(duì)木箱受力分析和牛頓第三定律即可知道木箱對(duì)地面的壓力.
解:輕彈簧懸掛質(zhì)量為m(m0>m)的A、B兩物體,箱子放在水平地面上,平衡后剪斷A、B間的連線,A將做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),
設(shè)彈簧形變量為2x,彈簧勁度系數(shù)為k,由平衡條件知2kx=2mg,A將在彈簧形變量2x到0之間做振幅為x的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),
即當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮x=0,木箱只受到重力和地面的支持力,由二力平衡知N=m0g,再有牛頓第三定律知木箱對(duì)地面的壓力為m0g.
故選:A.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行
C.先接通電源后釋放小車
D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好
(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖所示的紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,則小車的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們?cè)谲壍浪郊皟A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a—F圖線,如圖所示.圖線________是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”或“②”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m=________kg.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的裝置驗(yàn)證小球擺動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒.實(shí)驗(yàn)中小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)恰好與桌面接觸但沒有彈力,D處的箭頭處放一鋒利的刀片,細(xì)線到達(dá)豎直位置時(shí)被割斷,小球做平拋運(yùn)動(dòng)落到地面,P是一刻度尺.該同學(xué)方案的優(yōu)點(diǎn)是只需利用刻度尺測(cè)量A位置到桌面的高度h、桌面到地面的高度H及平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移L即可.
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑d如圖(b)所示,d=________cm;
(2)為了測(cè)量小球下降的高度,若不測(cè)小球的直徑d,則從位置A中________(選填“球的下邊沿”或“球心”)到桌面的距離即為小球下降的高度h;
(3)實(shí)驗(yàn)中改變h,多測(cè)幾次h和L的數(shù)值,作出如圖(c)所示的圖象1,則該圖線的斜率k=________可證明小球下擺過程中機(jī)械能守恒;
(4)若作出的圖象為如圖(c)所示的圖象2,原因是________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】二極管是一種半導(dǎo)體元件,它的符號(hào)為,其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦,即電流從正極流入時(shí)電阻比較小,而從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大.
(1)某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線.因二極管外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊,為判斷該二極管的正、負(fù)極,他們用多用電表電阻擋測(cè)二極管的正、反向電阻.其步驟是:將選擇開關(guān)旋至合適倍率,進(jìn)行歐姆調(diào)零,將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時(shí),指針偏角比較小.然后將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)后再進(jìn)行測(cè)量,指針偏角比較大,由此判斷________端為二極管的正極.(選填“左”或“右”)
(2)廠家提供的伏安特性曲線如圖所示,為了驗(yàn)證廠家提供的數(shù)據(jù),該小組對(duì)加反向電壓時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行了描繪,可選用的器材有:
A.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)5V,內(nèi)阻忽略不計(jì)
B.直流電源E:電動(dòng)勢(shì)50V,內(nèi)阻忽略不計(jì)
C.滑動(dòng)變阻器:0~20Ω
D.電壓表V1:量程45V、內(nèi)阻約500kΩ
E.電壓表V2:量程3V、內(nèi)阻約20kΩ
F.電流表A:量程0.6A、內(nèi)阻約400Ω
G.電流表mA:量程50mA、內(nèi)阻約5Ω
H.待測(cè)二極管D
I.單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干
①為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度,選用的器材為_________.(填序號(hào)字母)
②為了達(dá)到測(cè)量目的,請(qǐng)?jiān)谙聢D虛線框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖.
③為了保護(hù)二極管,反向電壓不要達(dá)到40V,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作提出一條合理的建議:______________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面所列舉的物理學(xué)家及他們的貢獻(xiàn),其中正確的是( )
A. 元電荷最早由庫侖通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出
B. 牛頓通過扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定出了靜電引力常數(shù)K
C. 法拉第首先提出了電場(chǎng)的概念且采用了電場(chǎng)線描述電場(chǎng)
D. 安培總結(jié)出了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示裝置,水平正方形桌面距離地面高度為h,將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn),將小球置于橡皮筋的中點(diǎn),向左移動(dòng)距離s,使橡皮筋產(chǎn)生形變,由靜止釋放后,小球飛離桌面,測(cè)得其平拋的水平射程為L.改變橡皮筋的條數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球每次釋放的位置到桌子邊緣的距離s應(yīng)________(選填“不同”“相同”或“隨意”).
(2)取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo),為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線,如圖乙所示,應(yīng)選__________(填“L”或“L2”)為橫坐標(biāo).若直線與縱軸的截距為b,斜率為k,可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為__________(使用題中所給符號(hào)表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究規(guī)格為“4.0V 2.0W”的小燈泡L的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中,可供選用的器材如下:
小燈泡L:“4.0V 2.0W”;
電流表A1:量程3.0A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
電流表A2:量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω;
電壓表V:量程3.0V,內(nèi)阻RV=9.0kΩ;
定值電阻R1:阻值2.0kΩ;
定值電阻R2:阻值4.5kΩ;
定值電阻R3:阻值12.0kΩ;
定值電阻R4:阻值18.0kΩ;
滑動(dòng)變阻器R:阻值范圍0~10Ω;
學(xué)生電源E:電動(dòng)勢(shì)6.0V,內(nèi)阻不計(jì);
開關(guān)S及導(dǎo)線若干.
(1)電流表應(yīng)選____,定值電阻選________(在R1、R2、R3、R4中選一個(gè)).
(2)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào).
(3)小雨同學(xué)采用同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢查實(shí)驗(yàn)電路連接正確,然后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針始終不發(fā)生偏轉(zhuǎn).在不斷開電路的情況下,檢查電路故障,應(yīng)使用多用電表________(選填“歐姆×10”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”)擋,檢查過程中將多用電表的紅、黑表筆與電流表“+”、“-”接線柱接觸時(shí),多用電表指針發(fā)生較大偏轉(zhuǎn),說明電路故障是______________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為A、B兩個(gè)彈簧振子簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象。試完成以下問題:
(1)彈簧振子B在第0.2s末到第0.4 s末這段時(shí)間內(nèi),振子的加速度的方向如何?
(2)請(qǐng)根據(jù)圖象寫出A、B振子簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式。
(3)振子A在第10s時(shí)的位移是多少?前10 s內(nèi)的路程是多少?(此問要求有分析過程 只寫結(jié)果不得分)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車的額定功率為90kW,當(dāng)水平路面的阻力為f時(shí),汽車行駛的最大速度為v.則( )
A.如果阻力為2f,汽車最大速度為
B.如果汽車牽引力為原來的二倍,汽車的最大速度為2v
C.如果汽車的牽引力變?yōu)樵瓉淼?/span>,汽車的額定功率就變?yōu)?5kW
D.如果汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率就是90kW
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