A. | 若外電路的電阻越大,則輸出功率一定越大 | |
B. | 并聯電路中,各用電路消耗的電功率與電阻成反比 | |
C. | 電源電動勢表征電源把其它形式的能化為電能本領的物理量,電源電動勢大小與是否接外電路無關 | |
D. | 電源電動勢與電勢差是相同的物理量 |
分析 電源的輸出功率與電阻之間的關系為:當內外電阻相等時,電源的輸出功率最大;外電阻與內電阻相差越多,功率越。
電源的電動勢由電源本身決定,與外電路結構無關.與是否接外電路無關.電源電動勢與電勢差不是一回事.
解答 解:A、當內外電阻相等時,電源的輸出功率越大,故電阻變大時,功率不一定變大;故A錯誤;
B、并聯電路中,各用電器兩端的電壓相等,則由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知消耗的電功率與電阻成反比;故B正確;
C、電源電動勢表征電源把其它形式的能化為電能本領的物理量,電源電動勢大小是否接外電路無關;故C正確;
D、電源的電動勢是描述非靜電力做功的性質,而電勢差是描述靜電力做功的性質,故二者是不同的物理量;故D錯誤;
故選:BC.
點評 本題考查電源的輸出功率的性質,要注意明確電源的輸出功率并不是隨電阻的增大而增大的,而是外電阻與內電阻越接近時,輸出功率越大.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 我們常說“太陽東升西落”,是以太陽為參考系描述地球的運動 | |
B. | “一江春水向東流”是以水為參考來描述江水的運動 | |
C. | 用GPS定位系統(tǒng)確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員的位置時,該隊員可看做質點 | |
D. | 研究蘋果的大小隨生長日期的變化時,可將蘋果視為質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特 | B. | 愛因斯坦 | C. | 法拉第 | D. | 歐姆 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1=5Ω | |
B. | R2=0.4Ω | |
C. | 將R1與R2串聯后接于電源上,則電流比I1:I2=1:2 | |
D. | 將R1與R2并聯后接于電源上,則電流比I1:I2=2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向前上方移動 | B. | 向后上方移動 | C. | 向上移動 | D. | 不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子從A板小孔處由靜止開始在電場力作用下加速,繞行N圈后回到A板時獲得的總動能為NqU | |
B. | 粒子在繞行的整個過程中,每一圈的運動時間為$\frac{2πm}{Bq}$ | |
C. | 粒子獲得的最大速度與加速次數無關,由R決定 | |
D. | 粒子繞行第N圈時所受向心力為$\frac{2NUq}{R}$ |
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