在楊氏干涉實驗裝置的雙縫后面各放置一個偏振片，若兩個偏振片的透振方向相互垂直，則有（　�。�
A、光屏上仍有干涉條紋，但亮條紋的亮度減小B、光屏上仍有干涉條紋，但亮條紋的亮度增大C、干涉條紋消失，光屏上一片黑暗D、干涉條紋消失，但仍有光射到光屏上
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率．在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線，并讓入射光線過圓心O，在玻璃磚（圖中實線部分）另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像，連接OP3．圖中MN為分界面，虛線半圓與玻璃磚對稱，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點．設(shè)AB的長度為l1，AO的長度為l2，CD的長度為l3，DO的長度為l4，求：
①為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量
 
、
 
（用上述給出量的字母表示）
②玻璃磚的折射率
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用頻率為 v的單色光垂直照射雙縫，在光屏上的P點出現(xiàn)第3級暗條紋．已知光速為c，則P點到雙縫的距離之差r2-r1為（　�。�
A、
c
2v
B、
3c
2v
C、
3c
v
D、
5c
2v

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，（a）表示單縫，（b）表示雙縫，用某單色分別照射豎直放置的單縫和雙縫，在縫后較遠(yuǎn)位置豎直放置的光屏上可以觀察到明暗相同的條紋（圖中陰影表示明條紋）如圖（c）、（d）所示．下列關(guān)于縫和條紋間關(guān)系的說法中正確的是（　�。�
A、圖（c）表示單縫衍射條紋，圖（d）表示雙縫干涉條紋B、圖（d）表示單縫衍射條紋，圖（c）表示雙縫干涉條紋C、單縫S越寬，越容易觀察到對應(yīng)的明暗條紋D、雙縫間距離越小，對應(yīng)條紋間距越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖6所示，在用單色光做雙縫干涉實驗時，若單縫S從雙縫S1、S2的中央對稱軸位置處稍微向上移動，則（　�。�
A、不再產(chǎn)生干涉條紋B、仍可產(chǎn)生干涉條紋，且中央亮紋P的位置不變C、仍可產(chǎn)生干涉條紋，中央亮紋P的位置略向上移D、仍可產(chǎn)生干涉條紋，中央亮紋P的位置略向下移

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在楊氏雙縫干涉實驗中，用波長為5.30×10-7m的激光，屏上P點距雙縫S1和S2的路程差為7.95×10-7m．則在這里出現(xiàn)的應(yīng)是
 
（填“明條紋”或“暗條紋”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在某次實驗中，已知雙縫到屏的距離是600mm，兩縫之間的距離是0.20mm，單縫到雙縫之間的距離是100mm，某同學(xué)在用測量頭測量時，先將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對準(zhǔn)某亮條紋（記作第一條）的中心，這時手輪上的示數(shù)如圖甲所示，然后他轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)7條亮條紋的中心，這時手輪上的示數(shù)如圖乙所示，這兩次示數(shù)依次是
 
mm和
 
mm，由此可計算出這次實驗所測得單色光的波長為
 
mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

電磁波包含了γ射線、紅外線、紫外線、無線電波等按波長由長到短的排列順序是（　�。�
A、γ射線、紅外線、紫外線、無線電波B、紅外線、無線電波、γ射線、紫外線C、無線電波、紅外線、紫外線、γ射線D、紫外線、無線電波、γ射線、紅外線

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、愛因斯坦的狹義相對論認(rèn)為運動的“時鐘變快”B、狹義相對論認(rèn)為一切物理規(guī)律對于所有慣性系都具有相同的形式C、X射線比無線電波更容易發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象D、近年來多次觀測到的“引力紅移”現(xiàn)象用愛因斯坦的廣義相對論無法解釋

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同步練習(xí)冊答案