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4．電流的磁效應是（　�。┌l(fā)現的．
A．奧斯特B．富蘭克林C．楞次D．洛倫茲

分析 根據我們對于富蘭克林、楞次、洛倫茲、奧斯特這四位科學家對于物理所作貢獻的了解來作答．

解答 解：A、奧斯特發(fā)現了通電導體周圍存在磁場，是第一個發(fā)現電流磁效應的科學家；故A正確．
B、富蘭克林通過一系列的實驗，發(fā)現了尖端放電現象，并在1753年發(fā)明了避雷針；故B錯誤．
C、楞次提出感應電流方向的判定，即楞次定律；故C錯誤．
D、洛倫茲發(fā)現帶電粒子在磁場中受到磁場力；故D錯誤．
故選：A．

點評 多了解物理學史，了解科學家的貢獻，對培養(yǎng)學習物理的興趣、樹立奮斗目標是有幫助的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．3個阻值均為5歐的電阻分別作串聯(lián)和并聯(lián)，接在100伏直流電源下，求串聯(lián)時和并聯(lián)時流過每個電阻的電流數值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于地磁場，下列敘述正確的是（　�。�
A．地球的地磁兩極和地理兩極重合
B．我們用指南針確定方向，指南的一極是指南針的北極
C．地磁的北極與地理的南極重合
D．地磁的北極在地理的南極附近

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．物體做自由落體運動，g取10m/s2，下列正確的表述是（　　）
A．在下落瞬間t=0時刻，加速度為零
B．第2s內的位移比第1s內的位移大5m
C．如果第t s末的速度為4m/s，則第（t+1）s末的速度為14m/s
D．在下落的前6s內，平均速度為30m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，水平導軌接有電源，導軌上固定有三根導體棒a、b、c，其中b最短，c為直徑與b等長的半圓，將裝置置于向下的勻強磁場中，在接通電源后，三導體棒中有等大的電流通過，則三棒受到安培力的大小關系為（　　）
A．Fa＞Fb＞FcB．Fa=Fb=FcC．Fa＜Fb＜FcD．Fa＞Fb=Fc

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．有一條橫截面積S=1mm2的銅導線，通過的電流I=1A．已知銅的密度ρ=8.9×103kg/m3，銅的摩爾質量M=6.4×10-2kg/mol，阿弗加德羅常數NA=6.02×1023mol-1，電子的電量e=-1.6×10-19C，在這個問題中可以認為導線中每個銅原子可提供一個自由電子．則銅導線中自由電子定向移動的速率為（　�。�
A．7.5×10-5m/sB．7.5×10-4m/sC．7.0×10-5m/sD．6.5×10-5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．兩個帶電小球A和B，質量分別為m1、m2，帶有同種電荷，帶電荷量分別為q1、q2．A、B兩球均放在光滑絕緣的水平板上，A球固定，B球被質量為m3的絕緣擋板P擋住靜止，A、B兩球相距為d，如圖所示．某時刻起擋板P在向右的水平力F作用下開始向右做勻加速直線運動，加速度大小為a，經過一段時間帶電小球B與擋板P分離，在此過程中力F對擋板做功W．求：
（1）力F的最大值和最小值；
（2）帶電小球B與擋板分離時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．一名攀巖運動員在登上陡峭的峰頂時不小心碰落了一塊石頭，經歷8s后他聽到石頭落到地面．（g=10m/s2），求：
（1）若不考慮聲音傳播的時間，石頭落地的速度的大��？這個山峰約有多高？
（2）若考慮聲音傳播的時間，試分析這個結果是比這個山峰的實際高度偏大還是偏�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．某同學為描繪一個標有“3V 0.25A”小燈泡的伏安特性曲線，已選用的器材有：電池組（電動勢為4.5V，內阻約1Ω）；電流表（量程為0～250mA，內阻約5Ω）；電壓表（量程為0～3V，內阻約3kΩ）；電鍵一個、導線若干．
（1）實驗中所用的滑動變阻器應選擇下面兩種中的①（填數字代號）．
①滑動變阻器（最大阻值20Ω，額定電流1A）
②滑動變阻器（最大阻值1750Ω，額定電流0.3A）
（2）在圖1中他已經連接了一部分電路，請你用筆畫線代替導線將電路連線補充完整．

（3）閉合電鍵前滑動變阻器的滑片應該置于a端（選填“a”、“b”）．
（4）為了得到伏安特性曲線，他以電壓表的讀數U為橫軸，以電流表的讀數I為縱軸，將實驗中得到的多組數據進行了描點，如圖2所示，請你幫他完成I-U圖象．
（5）由實驗得到的伏安特性曲線可以看出小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大．

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