【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=lkg的小球,小球左側(cè)連接一水平輕彈簧,彈簧左端固定在墻上,右側(cè)連接一與豎直方向成θ= 45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩,輕繩另一端固定在天花板上,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小球受力個(gè)數(shù)不變
B. 小球立即向左加速,且加速度的大小為a=8m/s2
C. 小球立即向左加速,且加速度的大小為a=l0m/s2
D. 若剪斷的是彈簧,則剪斷瞬間小球加速度的大小a= l0m/s2
【答案】B
【解析】在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得,彈簧的彈力,
剪斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為10N,小球此時(shí)受重力、支持力、彈簧彈力和摩擦力四個(gè)力作用.小球的受力個(gè)數(shù)發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;小球所受的最大靜摩擦力為,在剪斷輕繩的瞬間,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為,合力方向向左,所以向左運(yùn)動(dòng),B正確C錯(cuò)誤;剪斷彈簧的瞬間,輕繩對(duì)小球的拉力瞬間為零,此時(shí)小球所受的合力為零,則小球的加速度為零,D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L=0.5 m、傾角為θ=37°的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電荷量為+q,質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),以初速度v0=2m/s恰能沿斜面勻速上滑,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,則下列說(shuō)法中正確的是( ).
A. 小球在B點(diǎn)的電勢(shì)能大于在A點(diǎn)的電勢(shì)能
B. 水平勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為
C. 若電場(chǎng)強(qiáng)度加倍,小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小為3m/s2
D. 若電場(chǎng)強(qiáng)度減半,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度為初速度v0的一半
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示“為探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)必須要求的條件是
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端點(diǎn)的切線是水平的
C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無(wú)初速釋放
D.入射球與被碰球滿足ma>mb , ra=rb
(2)如圖,其中M、P、N分別為入射球與被碰球?qū)?yīng)的落點(diǎn)的平均位置,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的關(guān)系是
A.maON=maOP+mbOM
B.maOP=maON+mbOM
C.maOP=maOM+mbON
D.maOM=maOP+mbON.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年7月23日,甬溫線D301次列車與D3115次列車發(fā)生追尾事故,事故共造成了40人死亡,200多人受傷,從而引發(fā)了廣大民眾對(duì)我國(guó)高鐵運(yùn)行安全的關(guān)注和擔(dān)憂.若在水平直軌道上有一列以額定功率行駛的列車,所受阻力與質(zhì)量成正比,由于發(fā)生緊急情況,使最后幾節(jié)車廂與車體分離,分離后車頭保持額定功率運(yùn)行,則( )
A.車頭部分所受牽引力增大,速度也增大
B.車頭部分所受牽引力減小,速度也減小
C.脫離部分做勻減速運(yùn)動(dòng),車頭部分做勻加速運(yùn)動(dòng)
D.分離出的車廂越多,車頭能獲得的最大速度越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】ab是長(zhǎng)為l的均勻帶電細(xì)桿,P1、P2是位于ab所在直線上的兩點(diǎn),位置如圖所示.a(chǎn)b上電荷產(chǎn)生的靜電場(chǎng)在P1處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E1 , 在P2處的場(chǎng)強(qiáng)大小為E2 . 則以下說(shuō)法正確的是( )
A.兩處的電場(chǎng)方向相同,E1>E2
B.兩處的電場(chǎng)方向相反,E1>E2
C.兩處的電場(chǎng)方向相同,E1<E2
D.兩處的電場(chǎng)方向相反,E1<E2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,都是矢量的是( )
A.時(shí)間 位移 速度B.路程 速度 加速度
C.速度 力 位移D.功 位移 重力勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的重力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體所受的重力是由地球的吸引產(chǎn)生的
B.物體所受重力的大小等于該物體的吸引力大小
C.物體的重力始終等于該物體質(zhì)量的9.8倍
D.同一地點(diǎn)質(zhì)量相等的兩個(gè)物體,重量也一定相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板N與靜電計(jì)的金屬球相接,極板M與靜電計(jì)的外殼均接地.給電容器充電,靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度.以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電容器所帶電荷量可認(rèn)為不變.下面操作能使靜電計(jì)指針張角變小的是( 。
A. 將M板向上平移
B. 將M板沿水平方向向左背離N板
C. 在M、N之間插入有機(jī)玻璃板
D. 把接地的兩根導(dǎo)線直接相連
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種研究劈的作用的裝置,托盤A固定在細(xì)桿上,細(xì)桿放在固定的圓孔中,下端有滾輪,細(xì)桿只能在豎直方向上移動(dòng),在與托盤連接的滾輪正下面的底座上也固定一個(gè)滾輪,輕質(zhì)劈放在兩滾輪之間,劈背的寬度為a,側(cè)面的長(zhǎng)度為L(zhǎng),劈尖上固定的細(xì)線通過(guò)滑輪懸掛總質(zhì)量為m的鉤碼,調(diào)整托盤上所放砝碼的質(zhì)量M,可以使劈在任何位置時(shí)都不發(fā)生移動(dòng).忽略一切摩擦和劈、托盤、細(xì)桿與滾輪的重力,若M:m=1.5,試求L是a的多少倍?
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