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人造衛(wèi)星在運行中因受高空稀薄空氣的阻力作用,繞地球運轉的軌道半徑會慢慢減小, 在半徑緩慢變化過程中,衛(wèi)星的運動還可近似當作勻速圓周運動。當它在較大的軌道半徑r1上時,運行線速度為v1,周期為T1,后來在較小的軌道半徑r2上時運行線速度為v2,周期為T2,則它們的關系是( )

A. v1﹤v2,T1﹤T2 B. v1﹥v2,T1﹥T2

C. v1﹤v2,T1﹥T2 D. v1﹥v2,T1﹤T2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅省高一理下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題

半徑為R的光滑半圓環(huán)形軌道固定在豎直平面內,環(huán)形軌道的最高點記為A,最低點記為B。從與半圓環(huán)相吻合的光滑斜軌上高h=3R處,釋放一小球,小球的質量為m,,如圖所示.求:

(1)小球經過A點時的速度大小vA。

(2)小球經過B點時,球對圓環(huán)作用力的大。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在圖示裝置中,在曲軸AB上豎直懸掛一個彈簧振子。若不轉動把手C,讓彈簧振子上下振動,測得其周期為1s;若將把手C以0.5s的周期勻速轉動,振子的振動穩(wěn)定后,其振幅為2cm,則

A、把手C轉動后,彈簧振子的振動周期為0.5s

B、把手C轉動后,彈簧振子的振動周期為1s

C、為使彈簧振子的振幅增大為3cm,可讓把手C轉速減小

D、為使彈簧振子的振幅減小為1cm,可讓把手C轉動周期減小

E、把手C的轉速越大,彈簧振子的振幅越大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林省長春外國語高一理下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題

一輛質量為2.0×103 kg的汽車,以額定功率為6.0×104 W在水平公路上行駛,汽車受到的阻力為一定值,在某時刻汽車所能達到的最大速度是30m/s,

求:(1)汽車受到的阻力是多大?

(2)當汽車的加速度為0.50m/s2 時汽車的速度是多大?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年吉林省長春外國語高一理下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國已成功發(fā)射多顆衛(wèi)星,為實現國人的飛天夢想提供了大量的信息、科技支持.嫦娥一號的成功發(fā)射,標志著我國新的航天時代的到來.已知發(fā)射的衛(wèi)星中,衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星,衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星,二者質量相同,且衛(wèi)星A的運行周期是衛(wèi)星B的一半.根據以上相關信息,比較這兩顆衛(wèi)星,下列說法中正確的是( )

A. 衛(wèi)星A做圓周運動的圓心和地心重合

B. 衛(wèi)星B離地面較近,衛(wèi)星A離地面較遠

C. 正常運行時衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大

D. 衛(wèi)星A所需的向心力比衛(wèi)星B所需的向心力大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東實驗中學等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題

光滑水平軌道上有三個木塊A、B、C,質量分別為,開始時B、C均靜止,A以初速度向右運動,A與B相撞后分開,B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,此后A與B間的距離保持不變。求B與C碰撞前B的速度大小。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東實驗中學等校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在水平面內的直角坐標系xOy中有一光滑金屬導軌AOC,其中曲線導軌OA滿足方程 ,長度為的直導軌OC與x軸重合,整個導軌處于垂直紙面向外的勻強磁場中.現有一長為L的金屬棒從圖示位置開始沿x軸正方向以速度v做勻速直線運動,已知金屬棒單位長度的電阻為,除金屬棒的電阻外其余部分電阻均不計,棒與兩導軌始終接觸良好,則在金屬棒運動至AC的過程中( )

A.感應電動勢的瞬時值為

B.感應電流逐漸減小

C.閉合回路消耗的電功率逐漸增大

D.通過金屬棒的電荷量為

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖北省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質量m=1kg的小球用細線拴住,線長l=1m,細線所受拉力達到F=19N時就會被拉斷.當小球從圖示位置釋放后擺到懸點的正下方時,細線恰好被拉斷。若此時小球距水平地面的高度h=5m,重力加速度g=10m/s2,則小球落地處距地面上P點的距離為(P點在懸點的正下方)( )

A.1m B.2m C.3m D.4m

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南師大附中高二下期末理綜物理試卷(解析版) 題型:簡答題

(1)AB和CD兩根細線的拉力各為多大?

(2)細線BC與豎直方向的夾角是多大?

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