質(zhì)量m＝4 kg的質(zhì)點(diǎn)靜止在光滑水平面上的直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O處，先用沿＋x軸方向的力F1＝8 N作用了2 s，然后撤去F1；再用沿＋y方向的力F2＝24 N作用了1 s．則質(zhì)點(diǎn)在這3 s內(nèi)的軌跡為圖中的(　  　)


【答案】D

【解析】

F1作用下質(zhì)點(diǎn)的加速度：，

4s末質(zhì)點(diǎn)的速度：；

這時(shí)位移為：；

F2作用時(shí)質(zhì)點(diǎn)的加速度：，

后1s內(nèi)y軸方向的位移：，x軸方向的位移，因此，x軸方向的總位移，又知曲線彎向F2方向即y軸的軸方向，故D正確。

故選D。

【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示為用a、b兩種單色光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置獲得的干涉圖樣�，F(xiàn)讓a、b兩種光組成的復(fù)色光穿過(guò)平行玻璃磚或三棱鏡時(shí)，光的傳播方向中可能正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


各行星的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則離太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星

Ａ．周期越小　　　　　　 Ｂ．線速度越小

Ｃ．角速度越小　　　　　 Ｄ．向心加速度越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于滑動(dòng)摩擦力所做的功（    ）

A．一定是正功

B．一定是負(fù)功

C．可能是正功，可能是負(fù)功，也可能為零

D．可能是正功，可能是負(fù)功，但不能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


月球質(zhì)量為m，繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期為T，軌道半徑為r，已知萬(wàn)有引力常量為G，則月球受到地球的萬(wàn)有引力F=          ，地球的質(zhì)量M=          。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在如圖所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則 （ ）

A．球A的線速度小于球B的線速度

B．球A對(duì)筒壁的壓力一定等于球B對(duì)筒壁的壓力

C．球A的向心加速度大于球B的向心加速度

D．球A的角速度一定大于球B的角速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


不計(jì)空氣的阻力，以初速度v0水平拋出一物體（當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間），從拋出到它的豎直分位移為h時(shí)，則對(duì)應(yīng)的飛行時(shí)間t 和水平分位移X各是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在光滑水平面上，原來(lái)靜止的物體在水平力F的作用下，經(jīng)過(guò)時(shí)間ｔ、通過(guò)位移Ｌ后，動(dòng)量為ｐ、動(dòng)能為Ek ,則:

(1)若由靜止出發(fā)，仍在水平力F的作用下，求經(jīng)過(guò)時(shí)間2ｔ后物體的動(dòng)能；

(2)若由靜止出發(fā)，仍在水平力F的作用下，求通過(guò)位移2Ｌ后物體的動(dòng)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因之一,人類在采取節(jié)能減排措施的同時(shí),也在研究控制溫室氣體的新方法,目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù).在某次實(shí)驗(yàn)中,將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w封閉在一可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中,將容器緩慢移到海水某深處,氣體體積減小為原來(lái)的一半,不計(jì)溫度變化,則此過(guò)程中(　　)

A.封閉氣體對(duì)外界做正功

B.封閉氣體向外界傳遞熱量

C.封閉氣體分子的平均動(dòng)能增大

D.封閉氣體從外界吸收熱量

E.封閉氣體的壓強(qiáng)增為原來(lái)的2倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案