如圖所示,將兩個質(zhì)量均為m的小球a、b用細線相連懸掛于O點,現(xiàn)用一斜向左上的力F拉小球a,使整個裝置處于平衡狀態(tài),且懸線oa與豎直方向的夾角θ為300.則F的大小                                             (    )     
                  
A.可能為 B.可能為
C.可能為D.可能為
CD
以a求為研究對象畫出受力分析圖,把繩子的拉力和力F合成,合力豎直向上,大小等于2mg,當F與繩子垂直時F最小,為,CD對;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

混凝土便宜?堅固?耐壓,但不耐拉,鋼筋耐壓也耐拉.通常在混凝土建筑物須承受張力的部位用鋼筋來加固,試分析圖(a)?(b)?(c)?(d)四幅圖中樓板和陽臺的加固鋼筋放置都正確的應(yīng)該是哪一幅?為什么?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)用彈簧秤稱一物體的重力時,讀數(shù)為7.5 N.把這個物體放在傾角=37°的斜面上,用同樣的彈簧秤平行于斜面拉著該物體向上做勻速運動時,彈簧秤的讀數(shù)為6 N,求:
(1)斜面對物體的支持力大小.
(2)物體與斜面之間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M的圓柱形容器,置于傾角為θ的固定光滑斜面上,底部與斜面平行,容器內(nèi)有質(zhì)量為m的光滑小球與前壁接觸。讓M、m系統(tǒng)從斜面上端由靜止開始下滑,下滑過程中m對容器前壁的壓力為
A.mg  B.mgsinθC.mgcosθD.0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在一根粗糙的水平直桿上套有兩個質(zhì)量均為m的鐵環(huán),兩鐵環(huán)上系著兩根等長細線,共同拴住質(zhì)量為M的小球,兩鐵環(huán)與小球都處于靜止狀態(tài).現(xiàn)想辦法使得兩鐵環(huán)間距離增大稍許而同時仍能保持系統(tǒng)平衡,則水平直桿對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力Ff的可能變化是(   )
A.FN不變B.FN增大
C.Ff增大D.Ff不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中AC為豎直墻面,AB為均勻橫梁,其重為G,處于水平位置。BC為支撐橫梁的輕桿,它與豎直方向成α角。A、B、C三處均用鉸鏈光滑連接。輕桿所承受的力為(    ) 

(A)Gcosα   (B)   (C)   (D)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面的傾角為臼,在斜面上放有一重為G的光滑小球,小球被豎直擋板擋。畡t小球?qū)醢宓膲毫Υ笮椋?nbsp;    )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將某均勻的長方體鋸成如圖4-14所示的A、B兩塊后,放在水平桌面上并對齊放在一起,現(xiàn)用垂直于B邊的水平力F推物體B,使AB整體保持矩形并沿力F方向勻速運動,則(  )
A.物體A在水平方向受兩個力作用,合力為零
B.物體A在水平方向受三個力作用,合力為零
C.BA的作用力方向和F方向相同
D.若不斷增大F的值,A、B間一定會發(fā)生相對滑動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個水平推力、作用在質(zhì)量為m的物塊上,物塊在水平面上向右做勻速直線運動,則物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案