【題目】某同學驗證動能定理的實驗裝置如圖所示.水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌;導軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質量為M,左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一易拉罐相連,易拉罐和里面的細沙總質量為m;遮光片兩條長邊與導軌垂直;導軌上B點有一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間為t,d表示遮光片的寬度,L表示A、B兩點間的距離.滑塊與導軌間沒有摩擦,用g表示重力加速度.

該同學首先用游標卡尺測量了遮光片的寬度,如圖所示,遮光片的寬度d =_____cm.

該同學首先調整導軌傾角,易拉罐內(nèi)盛上適量細沙,用輕繩通過滑輪連接在滑塊上.讓滑塊恰好在A點靜止.剪斷細繩后,滑塊開始加速下滑,則其受到的合外力為_____用題目中所給的物理量符號表示).

為驗證從A →B過程中小車合外力做功與滑塊動能變化的關系,需要驗證的關系式為_______________________用題目中所給的物理量符號表示).

【答案】 1.14cm; mg; ;

【解析】試題分析:(1)寬度d=(1104mm114 mm114 cm;

2)由于滑塊在A點靜止,因此滑塊的下滑分力等于易拉罐及細沙的總重力mg,又由于斜面與滑塊間無摩擦,因此滑塊下滑時,其受到的合外力等于mg;

3)本實驗應該驗證mgLMv2,而到達B點時的速度v,代入可得mgLM

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)放一直角桿,桿的各部分均光滑,水平部分套有質量為mA=3kg的小球A,豎直部分套有質量為mB=2kg的小球B,A、B之間用不可伸長的輕繩相連。在水平外力F的作用下,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),且,,重力加速度g=10m/s2.

(1)求水平拉力F的大小和水平桿對小球A彈力的大小;

(2)若改變水平力F大小,使小球A由靜止開始,向右做加速度大小為4.5m/s2的勻加速面線運動,求經(jīng)過拉力F所做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從長L=8m、傾角θ=37 °的固定粗糙斜面頂端由靜止釋放一個滑塊,滑塊滑到斜面底端時速度大小為 v ,所用時間為 t ;若讓此滑塊從斜面底端以速度 v 滑上斜面,則滑塊在斜面上的運動時間為。取重力加速度g=10m/s2cos37°=0.8,sin37°=0.6。求:

1)滑塊通過斜面底端時的速度大小v

2)滑塊從斜面底端上滑時離斜面頂端的最小距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究影響平行板電容器電容大小的因素的實驗示意圖,在A、B兩板間插入介質而保持其它條件不變的情況下,下列說法正確的是(

A. 圖中靜電計的作用是顯示電容器電容的大小

B. 插入介質過程,電容器的電容逐漸變小

C. 插入介質過程,靜電計指針偏角逐漸變大

D. 插入介質過程,靜電計指針偏角逐漸變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于物理學的研究方法,下列說法中不正確的是( 。

A. 伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結合進行科學研究的方法

B. 卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量引力常量時,應用了放大法

C. 由牛頓運動定律可知加速度,該公式體現(xiàn)了比值定義法

D. 總電阻”“交流電的有效值等用的是等效替代的方法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質量的小球自t=0時刻從水平地面上方某處自由下落,小球與地面碰后反向彈回,不計空氣阻力,也不計小球與地面碰撞的時間,小球距地面的高度h與運動時間t關系如右圖所示,取g=10m/s2。則下列說法正確的是( )

A. 小球第一次與地面碰撞前的最大速度為15m/s

B. 小球第一次與地面碰撞后的最大速度為12m/s

C. 小球在4~5秒內(nèi)小球走過的路程為2.5m

D. 小球將在t=6s時與地面發(fā)生第四次碰撞

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究功和速度變化的關系的實驗中,某同學用如圖所示裝置,嘗試通過測得細繩拉力(近似等于懸掛重物的重力)做的功和小車獲得的速度進行探究。

1)對于本實驗方案,下列說法正確的是_____(填序號)

A.不需要平衡摩擦力

B.需要重物質量遠小于小車質量

C.操作時細線應該與木板平行

D.必須測量小車的質量

2)除了圖中所給的儀器,還需要下列哪些儀_____(填序號)

A,秒表B.學生電源C.天平D.刻度尺

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示兩個質量相同的物體AB,在同一高度處,A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑,則它們到達地面時(斜面固定,空氣阻力不計)

A. 速率不同,動能不同

B. B物體的速率大動能也大

C. A、B兩物體在運動過程中機械能都守恒

D. B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中虛線a、b、c、df代表勻強電場內(nèi)間距相等的一組等勢面,已知平面b上的電勢為2 V。一電子經(jīng)過a時的動能為10 eV,從ad的過程中克服電場力所做的功為6 eV。下列說法正確的是( )

A. 平面c上的電勢為零

B. 該電子可能到達不了平面f

C. 該電子經(jīng)過平面d時,其電勢能為4 eV

D. 該電子經(jīng)過平面b時的速率是經(jīng)過d時的2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案