A. | 甲船的動(dòng)量守恒 | B. | 乙船的動(dòng)量守恒 | ||
C. | 甲、乙兩船的總動(dòng)量守恒 | D. | 甲、乙兩船的總動(dòng)量不守恒 |
分析 分別分析兩船的受力情況,判斷動(dòng)量是否守恒.動(dòng)量守恒的條件是系統(tǒng)的合外力為零,對(duì)照條件分析即可.
解答 解:AB、兩船豎直方向上所受的重力和浮力平衡,合力為零.水平方向上,由于Ff<F,所以兩船均做加速運(yùn)動(dòng),動(dòng)量增加,動(dòng)量均不守恒,故AB錯(cuò)誤.
CD、對(duì)于兩船組成的系統(tǒng),由于水對(duì)兩船的阻力大小均為Ff,所以系統(tǒng)的合外力為零,總動(dòng)量守恒,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 分析動(dòng)量是否守恒的關(guān)鍵是分析物體的受力情況,確定合外力是否為零,要注意動(dòng)量守恒往往是針對(duì)一個(gè)系統(tǒng)而言的.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重物的重力勢(shì)能為24J | |
B. | 重物的重力勢(shì)能為8J | |
C. | 重物從支架下落到地面重力勢(shì)能減為零 | |
D. | 因?yàn)闆](méi)有選取零勢(shì)面,無(wú)法計(jì)算重物的重力勢(shì)能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)出兩組I和U數(shù)據(jù),代入閉合電路歐姆定律解方程組,求出E和r | |
B. | 測(cè)出多組I和U數(shù)據(jù),代入方程求出幾組E和r,最后求出平均值 | |
C. | 測(cè)出多組I和U數(shù)據(jù),畫(huà)U-I圖線,根據(jù)圖線求出E和r | |
D. | 測(cè)出多組I和U數(shù)據(jù),分別求出I和U的平均值,然后代入公式求出E和r |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球上升與下落所用時(shí)間之比為2:3 | |
B. | 小球下落過(guò)程,處于超重狀態(tài) | |
C. | 小球重力和阻力之比為5:1 | |
D. | 小球上升過(guò)程中機(jī)械能的損失大于下落過(guò)程中的機(jī)械能損失 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭示了電與磁的聯(lián)系 | |
B. | 超高壓帶電作業(yè)的工人穿戴的用包含金屬絲織物制成的工作服可以起到靜電屏蔽的作用 | |
C. | 法拉第首先提出了電荷周?chē)嬖陔妶?chǎng)的觀點(diǎn) | |
D. | 在高大的建筑物頂端安裝的避雷針是利用尖端放電避免雷擊的一種設(shè)施 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A、B之間的摩擦力一定為零 | B. | A、B之間的摩擦力一定不為零 | ||
C. | B和地面間的摩擦力一定不為零 | D. | B和地面間的摩擦力一定為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射角和折射角都發(fā)生變化 | B. | 反射角和折射角都不變 | ||
C. | 反射角發(fā)生變化,折射角不變 | D. | 折射角變化,反射角始終不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com