A. | 電子顯微鏡所利用的電子的物質(zhì)波的波長(zhǎng)比原子尺寸小得多 | |
B. | 電子顯微鏡中電子束運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)很小 | |
C. | 要獲得晶體的X射線衍射花樣,X射線波長(zhǎng)要遠(yuǎn)小于原子的尺寸 | |
D. | 中子束的穿透能力很強(qiáng),更容易發(fā)生衍射 |
分析 衍射是波特有的性質(zhì),是光遇到障礙物時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象,發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件時(shí):孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相近或比波長(zhǎng)還。庠谕痪鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播.
解答 解:A、分辨率比光學(xué)顯微鏡更高的電子顯微鏡,因?yàn)殡娮语@微鏡所利用電子物質(zhì)波的波長(zhǎng)可以比可見光短,電子顯微鏡所利用的電子的物質(zhì)波的波長(zhǎng)比原子尺寸小,因此不容易發(fā)生明顯衍射,故A正確;
B、由德布羅意波長(zhǎng)公式可知,當(dāng)電子束的波長(zhǎng)越短時(shí),則運(yùn)動(dòng)的速度越大,故B錯(cuò)誤;
C、要獲得晶體的X射線衍射圖樣,根據(jù)衍射條件可知,x射線波長(zhǎng)要遠(yuǎn)大于原子的尺寸,或相差無幾.故C錯(cuò)誤;
D、電子的物質(zhì)波波長(zhǎng)很短,而中子的物質(zhì)波的波長(zhǎng)較長(zhǎng),可以與原子尺寸相當(dāng);而不是由于中子束的穿透能力很強(qiáng).故D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,加強(qiáng)對(duì)基本概念的深入理解,是學(xué)習(xí)物理的關(guān)鍵.掌握了衍射現(xiàn)象的特點(diǎn)即可順利解決此題,這就需要同學(xué)們一定要不遺余力的加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3s末指的是時(shí)間,共經(jīng)歷了3s | B. | 最后2s指的是時(shí)間,共經(jīng)歷了2s | ||
C. | 第4s內(nèi)指的是時(shí)間,共經(jīng)歷了4s | D. | 第5s末指的是時(shí)刻,已經(jīng)歷了4s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧向上收縮 | B. | 彈簧上下跳動(dòng) | C. | 彈簧被拉長(zhǎng) | D. | 彈簧仍靜止不動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0時(shí),甲物體的速度為2m/s | B. | t=2s時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn) | ||
C. | t=3s時(shí),兩物體再次相遇 | D. | t=4s時(shí),甲物體在乙物體后3m處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球帶負(fù)電 | B. | 小球所受的電場(chǎng)力一定小于重力 | ||
C. | 外力所做的功為$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgL | D. | 帶電小球的電勢(shì)能增加了($\sqrt{3}$+1)mgL |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)發(fā)現(xiàn)電流表A 中的電流方向是由a 到b 時(shí),表明環(huán)境溫度是正在逐漸升高 | |
B. | 當(dāng)發(fā)現(xiàn)電流表A 中的電流方向是由a 到b 時(shí),表明環(huán)境溫度是正在逐漸降低 | |
C. | 為了提高該溫控裝置的靈敏度,應(yīng)取定值電阻R 的阻值遠(yuǎn)大于熱敏電阻Rt的阻值 | |
D. | 為了提高該溫控裝置的靈敏度,應(yīng)取定值電阻R 的阻值遠(yuǎn)小于熱敏電阻Rt的阻值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈B匝數(shù)太多 | B. | 所用干電池節(jié)數(shù)太多 | ||
C. | 開關(guān)閉合或斷開太快 | D. | 導(dǎo)線EF、CD沿東西方向放置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
速度m/s | 反應(yīng)距離m | 制動(dòng)距離m |
10 | 12 | 20 |
15 | 18 | X |
20 | Y | 80 |
25 | 30 | 125 |
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