分析 該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關(guān)系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時(shí)的形變量和方向是等效的,注意所有要求都要便于操作,有利于減小誤差進(jìn)行,所有操作步驟的設(shè)計(jì)都是以實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橹行恼归_;
根據(jù)彈簧秤的最小分度確定最終的讀數(shù).
解答 解:①本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系.根據(jù)合力與分力是等效的,本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長(zhǎng)度要相同.
即兩次拉伸橡皮條,需將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置,故D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D.
②A、通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí),并非要求兩細(xì)繩等長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;
B、測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故B正確;
C、本實(shí)驗(yàn)中對(duì)于兩彈簧秤拉力的大小差值沒有要求,故C錯(cuò)誤;
D、為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故D正確;
故選:BD.
③彈簧秤的最小分度為0.1N,則可知讀數(shù)應(yīng)為3.50N;
故答案為:①D;②BD;③3.50.
點(diǎn)評(píng) 本題考查驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的核心是實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)誤差,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等等,要注意掌握本實(shí)驗(yàn)中所要求的注意事項(xiàng).
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2πm}{{B}_{1}q}$ | B. | $\frac{2πm}{{B}_{2}q}$ | C. | $\frac{2πm}{q({B}_{1}+{B}_{2})}$ | D. | $\frac{πm}{q({B}_{1}+{B}_{2})}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小為2 N,方向豎直向上 | B. | 大小為1 N,方向平行于斜面向上 | ||
C. | 大小為2 N,方向垂直于斜面向上 | D. | 大于2 N,方向沿桿末端的切線方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若x表示位移,則t2時(shí)刻甲車速度大于乙車速度 | |
B. | 若x表示位移,則甲在0-t1內(nèi)的加速度小于t1-t3內(nèi)的加速度 | |
C. | 若x表示速度,則t3時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn) | |
D. | 若x表示速度,則t2時(shí)刻加的加速度小于乙的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mv2 | B. | $\frac{1}{2}$mv2 | C. | 0 | D. | 2 mv2 |
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