如圖所示，d處固定有負(fù)點電荷Q，一個帶電質(zhì)點只在電場力作用下運動，射入此區(qū)域時的軌跡為圖中曲線abc，a、b、c、d恰好是一正方形的四個頂點，則有(　   　)

A．a、b、c三點處電勢高低關(guān)系是φa＝φc>φb

B．質(zhì)點由a到c，電勢能先減小后增加，在b點動能最大

C．質(zhì)點在a、b、c三點處的加速度大小之比為2∶1∶2

D．若將d處的點電荷改為＋Q，該帶電質(zhì)點的軌跡仍可能為曲線abc

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,A、B兩球完全相同,質(zhì)量均為m,用兩根等長的細(xì)線懸掛在O點,兩球之間連著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,兩球靜止時,彈簧位于水平方向且與A、B兩球心連線共線,兩根細(xì)線之間的夾角為θ,(重力加速度為g)求:

(1)細(xì)線中拉力的大小;

(2)彈簧的壓縮量.

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科目：高中物理 來源： 題型：


40kg的女孩騎自行車帶30kg的男孩(如圖所示)，行駛速度2.5m/s.自行車行駛時，男孩要從車上下來．

(1)他知道如果直接跳下來，他可能會摔跤，為什么？

(2)計算男孩下車的瞬間，女孩和自行車的速度．

(3)計算自行車和兩個孩子，在男孩下車前后整個系統(tǒng)的動能的值．如有不同，請解釋．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于分子，下列說法中正確的是

A．分子看作球是對分子的簡化模型，實際上，分子的形狀并不真的都是小球

B．所有分子的直徑都相同

C．不同分子的直徑一般不同，但數(shù)量級基本一致

D．測定分子大小的方法有多種，油膜法只是其中一種方法

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在進(jìn)行“用油膜法估測分子的大小”的實驗前，查閱數(shù)據(jù)手冊得知：油酸的摩爾質(zhì)量M＝0.283 kg·mol－1，密度ρ ＝0.895×103 kg·m－3。若100 滴油酸的體積為1 mL，則 1 滴油酸所能形成的單分子油膜的面積約是多少？(取 NA ＝6.02×1023 mol－1，球的體積V 與直徑 D的關(guān)系為 V＝πD3，結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

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科目：高中物理 來源： 題型：


人騎自行車由靜到動，除了要增加人和車的動能以外，還要克服空氣及其他阻力做功。為了測量人騎自行車的功率，某活動小組進(jìn)行了如下實驗：在離出發(fā)線5m、10m、20m、30m、……70m的地方分別劃上8條計時線，每條計時線附近站幾個學(xué)生，手持秒表。聽到發(fā)令員的信號后，受測者全力騎車由出發(fā)線啟動，同時全體學(xué)生都開始計時。自行車每到達(dá)一條計時線，站在該計時線上的幾個學(xué)生就停止計時，記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下（每個計時點的時間都取這幾個同學(xué)計時的平均值）：

各段距離△x（m）

0～5

5～10

10～20

20～30

30～40

40～50

50～60

60～70

平均速度v（m/s）

2.08

2.78

①

6.67

8.33

②

10.0

10.0
 
該活動小組處理數(shù)據(jù)如下：

（1）自行車在每一路段內(nèi)的速度變化不是很大，因此可以粗略的用每一段的平均速度代替該段的速度。請計算出上述表格中空缺的①、②處的數(shù)據(jù)：

①         （m/s）；②        （m/s）。

（2）以縱軸v代表自行車在各段運動中的平均速度，橫軸x代表運動中自行車的位置，試作出v～x圖。（其中0～5m段的平均速度已畫出）

（3）本次實驗中，設(shè)學(xué)生和自行車在各段△x內(nèi)所受阻力與其速度大小成正比（比例系數(shù)為K），則在各段平均阻力做功的表達(dá)式W=        （用題設(shè)字母表示）；若整個過程中該同學(xué)騎車的功率P保持不變，則P=       （用題設(shè)字母表示）。

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水平臺球桌面上母球A、目標(biāo)球B和球袋洞口邊緣C位于一條直線上，設(shè)A、B兩球質(zhì)量均為0.25kg且可視為質(zhì)點，A、B間的距離為5cm，B、C間距離為x=160cm，因兩球相距很近，為避免“推桿”犯規(guī)（球桿推著兩球一起運動的現(xiàn)象），常采用“點桿”擊球法（當(dāng)球桿桿頭接觸母球的瞬間，迅速將桿抽回，母球在離桿后與目標(biāo)球發(fā)生對心正碰，因碰撞時間極短，可視為完全彈性碰撞），設(shè)球與桌面的動摩擦因數(shù)為μ=0．5，為使目標(biāo)球可能落入袋中，求：

①碰撞過程中A球?qū)球的最小沖量為多大（碰撞過程中的摩擦阻力可忽略不計）

②碰撞前瞬間A球的速度最小是多大

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科目：高中物理 來源： 題型：


一靜止的原子核發(fā)生α衰變后變成原子核Y，已知原子核X、原子核Y和α粒子的質(zhì)量分別為mX、mY，和mα，光速為c（不考慮質(zhì)量與速度有關(guān)的相對論效應(yīng)）,

①寫出上述衰變方程;

②求衰變后α粒子的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：


太陽內(nèi)部四個質(zhì)子聚變成一個粒子，同時發(fā)射兩個正電子和兩個沒有靜止質(zhì)量的中微子（中微子不帶電）．若太陽輻射能量的總功率為P，質(zhì)子、氦核、正電子的質(zhì)量分別為mp、mHe、me，真空中光速為c．求：①寫出核反應(yīng)方程；②時間t內(nèi)參與核反應(yīng)的質(zhì)子數(shù)(中微子能量可忽略)．

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同步練習(xí)冊答案