物理學歷史上許多規(guī)律的發(fā)現(xiàn)或學說的建立,是在科學家之間相互啟發(fā)、相互印證的過程中應用物理學研究方法逐步完成的。下列說法中符合史實的是(    )

A.伽利略在亞里士多德、笛卡爾等科學家關于力與運動關系研究的基礎上,運用理想實驗和歸謬法得出了慣性定律

B.伽利略在對亞里士多德關于物體下落論斷的懷疑下,做了著名的斜面實驗,并應用實驗現(xiàn)察和邏輯推理,得出輕重物體自由下落一樣快的結論

C.第谷接受了哥白尼日心說的觀點,并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應用嚴密的數(shù)學運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律

D.牛頓接受了胡克等科學家關于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想,運用嚴密的邏輯推理,建立了萬有引力定律

 

BD

解析:慣性定律是牛頓得出的,A錯誤;開普勒行星運動定律是由開普勒得出的,C錯誤;與物理學史相符的是BD選項。

 

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?太原模擬)物理學歷史上許多規(guī)律的發(fā)現(xiàn)或學說的建立,是在科學家之間相互啟發(fā)、相互印證的過程中應用物理學研究方法逐步完成的.下列說法中符合史實的是( 。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年黑龍江省大慶市高三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

物理學歷史上許多規(guī)律的發(fā)現(xiàn)或學說的建立,是在科學家之間相互啟發(fā)、相互印證的過程中應用物理學研究方法逐步完成的。下列說法中符合史實的是(    )

A.伽利略在亞里士多德、笛卡爾等科學家關于力與運動關系研究的基礎上,運用理想實驗和歸謬法得出了慣性定律

B.伽利略在對亞里士多德關于物體下落論斷的懷疑下,做了著名的斜面實驗,并應用實驗現(xiàn)察和邏輯推理,得出輕重物體自由下落一樣快的結論

C.第谷接受了哥白尼日心說的觀點,并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應用嚴密的數(shù)學運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律

D.牛頓接受了胡克等科學家關于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想,運用嚴密的邏輯推理,建立了萬有引力定律

 

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科目:高中物理 來源:2011年九江一中高三10月份物理卷 題型:選擇題

物理學歷史上許多規(guī)律的發(fā)現(xiàn)或學說的建立,是在科學家之間相互啟發(fā)、相互印證的過程中應用物理學研究方法逐步完成的。下列說法中符合史實的是 (    )

A.伽利略在亞里士多德、笛卡爾等科學家關于力與運動關系研究的基礎上,運用理想實驗和歸謬法得出了慣性定律

B.伽利略在對亞里士多德關于物體下落論斷的懷疑下,做了著名的斜面實驗,并應用實驗現(xiàn)察和邏輯推理,得出輕重物體自由下落一樣快的結論

C.第谷接受了哥白尼日心說的觀點,并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應用嚴密的數(shù)學運算和橢圓軌道假說,得出了行星運動定律

D.牛頓接受了胡克等科學家關于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想,運用嚴密的邏輯推理,建立了萬有引力定律

 

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科目:高中物理 來源:2011年山西省太原市高考物理調研試卷(解析版) 題型:選擇題

物理學歷史上許多規(guī)律的發(fā)現(xiàn)或學說的建立,是在科學家之間相互啟發(fā)、相互印證的過程中應用物理學研究方法逐步完成的.下列說法中符合史實的是( )
A.伽利略在亞里士多德、笛卡爾等科學家關于力與運動關系研究的基礎上,運用理想實驗和歸謬法得出了慣性定律
B.伽利略在對亞里士多德關于物體下落論斷的懷疑下,做了著名的斜面實驗,并應用實驗現(xiàn)察和邏輯推理,得出輕重物體自由下落一樣快的結論
C.第谷接受了哥白尼日心說的觀點,并根據(jù)開普勒對行星運動觀察記錄的數(shù)據(jù),應用嚴密的數(shù)學運算和橢圓軌道假說,得出了開普勒行星運動定律
D.牛頓接受了胡克等科學家關于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想,運用嚴密的邏輯推理,建立了萬有引力定律

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