【題目】下面哪組中的單位全是國際單位制中的力學基本單位
A. kg、s、m B. g、s、m C. g、min、km D. N、g、m
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“嫦娥Ⅱ號”探月衛(wèi)星沿半徑為R的圓周軌道進行繞月飛行,若“嫦娥Ⅱ號”繞月球運動了1.5周,此過程的位移大小和路程是
A. 0 0
B. 2R 3πR
C. 0 2πR
D. R 3πR
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【題目】一條彈性繩子呈水平狀態(tài).M為繩子中點,兩端P. Q同時開始上下振動,一小段時間后產(chǎn)生的波形如圖所示.對于其后繩上各點的振動情況,以下判斷正確的是
A. 兩列波將同時到達中點M
B. 兩列波波速之比為l:2
C. 中點M的振動總是加強的
D. M點的位移大小在某時刻可能為零
E. 繩的兩端點P、Q開始振動的方向相同
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【題目】2017年4月20日19時41分我國首艘貨運飛船天舟一號發(fā)射升空, 22日,與天宮二號對接成功,為我國探月工程做準備。質(zhì)量為的人造地球衛(wèi)星與地心的距離為時,重力勢能可表示為,其中G為引力常量,M為地球質(zhì)量。若天宮二號在原來半徑為的軌道上繞地球做勻速圓周運動,由于受到及稀薄空氣的摩擦作用,飛行一段時間后其圓周運動的半徑變?yōu)?/span>,已知:地球半徑為,地球表面的重力加速度為g,此過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量為
A. B.
C. D.
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【題目】如圖,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b。氣體分子之間相互作用勢能可忽略,F(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡( )
A.a(chǎn)的體積增大了,壓強變小了
B.b的溫度不變
C.加熱后a的分子熱運動比b的分子熱運動更激烈
D.b增加的內(nèi)能大于a增加的內(nèi)能
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【題目】如圖所示,一光滑弧形軌道末端與一個半徑為R的豎直光滑圓軌道平滑連接,兩輛質(zhì)量均為m的相同小車(大小可忽略),中間夾住一輕彈簧后連接在一起(輕彈簧尺寸忽略不計),兩車從光滑弧形軌道上的某一高度由靜止滑下,當兩車剛滑入圓環(huán)最低點時連接兩車的掛鉤突然斷開,彈簧瞬間將兩車彈開,其中后車剛好停下,前車沿圓環(huán)軌道運動恰能越過圓弧軌道最高點。求:
(1)前車被彈出時的速度;
(2)前車被彈出的過程中彈簧釋放的彈性勢能;
(3)兩車從靜止下滑處到最低點的高度差h。
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【題目】對于靜止在水平桌面上的物體,以下說法正確的是
A. 物體對桌面的壓力就是物體的重力
B. 物體的重力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力
C. 物體對桌面的壓力和物體的重力是一對作用力與反作用力
D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力
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【題目】指針式多用電表是實驗室中常用的測量儀器。
①如圖所示為某同學設(shè)計的多用電表的原理示意圖。虛線框中S為一個單刀多擲開關(guān),通過操作開關(guān),接線柱B可以分別與觸點1、2、3接通,從而實現(xiàn)使用多用電表測量不同物理量的不同功能。關(guān)于此多用電表,下列說法中正確的是________。(選填選項前面的字母)
A.當S接觸點1時,多用電表處于測量電流的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆
B.當S接觸點2時,多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆
C.當S接觸點2時,多用電表處于測量電阻的擋位,其中接線柱B接的是黑表筆
D.當S接觸點3時,多用電表處于測量電壓的擋位,其中接線柱B接的是紅表筆
②用實驗室的多用電表進行某次測量時,指針在表盤的位置如圖6所示。
A.若所選擋位為直流50mA擋,則示數(shù)為_______mA。
B.若所選擋位為電阻×10Ω擋,則示數(shù)為_______;
③用表盤為圖所示的多用電表正確測量了一個約15Ω的電阻后,需要繼續(xù)測量一個阻值約2kΩ的電阻。在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前,請選擇以下必須的步驟,并按操作順序逐一寫出步驟的序號:________________________。
A.將紅表筆和黑表筆接觸
B.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置
C.把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置
D.調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆零點
④某小組同學們發(fā)現(xiàn)歐姆表的表盤刻度線不均勻,分析在同一個擋位下通過待測電阻的電流I和它的阻值Rx關(guān)系,他們分別畫出了如圖所示的幾種圖象,其中可能正確的是___。(選填選項下面的字母)
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【題目】關(guān)于電場及電場線,下列說法正確的是( ).
A. 電場是真實存在的實際物質(zhì),而電場線則是工具和模型,是不存在的
B. 電場線是真實存在的客觀物質(zhì),而電場則是形象描述電場的工具和模型
C. 電場和電場線都是真實存在的客觀物質(zhì)
D. 電場和電場線都是描述電現(xiàn)象的工具和模型
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