【題目】物質(zhì)存在的現(xiàn)實(shí)空間不是平坦的,而是彎曲的,空間的結(jié)構(gòu)取決于物質(zhì)的質(zhì)量及其分布情況,空間彎曲的程度體現(xiàn)為引力場(chǎng)的強(qiáng)度。該觀點(diǎn)出自于(

A.狹義相對(duì)論 B.廣義相對(duì)論

C.光電效應(yīng)理論 D.萬(wàn)有引力定律

【答案】B

【解析】

試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握能力。根據(jù)材料所說(shuō):空間不是絕對(duì)的,而是彎曲的,可變化的,所以這不是經(jīng)典力學(xué)范疇,排除D選項(xiàng)。C選項(xiàng)研究的是量子力學(xué),是微觀理論,故排除。A、B選項(xiàng)差別就是對(duì)空間和事件的認(rèn)識(shí)上,廣義相對(duì)論認(rèn)識(shí)的程度更深遠(yuǎn),所以本題選擇B選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有ab、c三點(diǎn),ab5 cm,bc12 cm,其中ab沿電場(chǎng)線方向,bc和電場(chǎng)線方向成60°角,一個(gè)電荷量為q4×108C的正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí)靜電力做功為W112×107 J,求:

1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E

2)電荷從b移到c,靜電力做功W2;

3ac兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uac

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示的位移(x)—時(shí)間(t)圖象和速度(v)—時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是(

A.甲車(chē)做直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做曲線運(yùn)動(dòng)

B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車(chē)通過(guò)的路程大于乙車(chē)通過(guò)的路程

C.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)在t2時(shí)間相距最遠(yuǎn)

D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)的平均速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,你的左手拿一塊表,右手拿一支彩色畫(huà)筆。你的同伴牽動(dòng)一條寬約1 cm的長(zhǎng)紙帶,使紙帶在你的筆下沿著直線向前移動(dòng)。每隔1s你用畫(huà)筆在紙帶上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。你還可以練習(xí)在1s內(nèi)均勻地點(diǎn)上兩個(gè)點(diǎn)。這樣,就做成了一臺(tái)簡(jiǎn)單的“打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”。由實(shí)驗(yàn)可知紙帶速度越大,相鄰兩點(diǎn)的距離越___________,紙帶的速度與相鄰兩點(diǎn)所表示的時(shí)間__________(填“有”或“沒(méi)有”)影響。

(2)小張以同一個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在固定頻率下,測(cè)量小車(chē)?yán)瓌?dòng)紙帶甲、乙、丙、丁的運(yùn)動(dòng)速度,每次車(chē)子都是自右向左運(yùn)動(dòng),四段紙帶的長(zhǎng)度都相同。如圖,則下列敘述正確是

A.紙帶甲打點(diǎn)均勻,表示車(chē)子的運(yùn)動(dòng)是勻速的,加速度是零。

B.紙帶乙顯示的平均速度與紙帶甲相同

C.紙帶丙表示的小車(chē)的運(yùn)動(dòng)是先快后慢

D.紙帶丁表示的小車(chē)的運(yùn)動(dòng)是先慢后快

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩位同學(xué)用同樣大小的力共同提起一桶水,桶和水的總重量為G。下列說(shuō)法正確的是( )

A.當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時(shí),每人的作用力大小等于G

B.當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力都是沿豎直向上的方向時(shí),每人的作用力大小等于

C.當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力之間的夾角變大時(shí),每人的作用力大小變小

D.當(dāng)兩人對(duì)水桶的作用力之間的夾角變大時(shí),每人的作用力大小不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路可將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),該電路中右側(cè)固定不動(dòng)的金屬板b,與能在聲波驅(qū)動(dòng)下沿水平方向振動(dòng)的鍍有金屬層的振動(dòng)膜a通過(guò)導(dǎo)線與恒定電源兩極相接.若聲源S沿水平方向做有規(guī)律的振動(dòng),則( )

A. a振動(dòng)過(guò)程中,a、b板之間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

B. a振動(dòng)過(guò)程中,a、b板所帶的電荷量不變

C. a向右移動(dòng)的過(guò)程中,有向右方向的電流通過(guò)靈敏電流計(jì)

D. a向左的位移最大時(shí),a、b板構(gòu)成的電容器的電容最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)把A向右移動(dòng)少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則下列判斷正確的是

AA對(duì)地面的壓力減小

BB對(duì)墻的壓力增大

CA與B之間的作用力減小

D地面對(duì)A的摩擦力減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種電荷控制式噴墨打印機(jī)的打印頭的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示其中墨盒可以噴出極小的墨汁微粒,此微粒經(jīng)過(guò)帶電室后以一定的初速度垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),再經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打到紙上,顯示出字符現(xiàn)為了使打在紙上的字跡縮小,下列措施可行的是

A減小墨汁微粒所帶的電荷量

B減小墨汁微粒的質(zhì)量

C增大墨汁微粒的噴出速度

D增大偏轉(zhuǎn)板間的電壓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A.一切物體都在輻射電磁波

B.一般物體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān)

C.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體溫度有關(guān)

D.黑體能夠完全吸收入射的各種波長(zhǎng)的電磁波

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