【題目】如圖所示,燈泡A、B與固定電阻的阻值均為R,L是帶鐵芯的理想線圈,電源的內(nèi)阻不計(jì)開(kāi)關(guān)、均閉合且電路達(dá)到穩(wěn)定已知電路中的各種元件均在安全范圍之內(nèi)下列判斷中正確的是
A. 燈泡A中有電流通過(guò),方向?yàn)?/span>
B. 將斷開(kāi)的瞬間,燈泡A、B同時(shí)熄滅
C. 將斷開(kāi)的瞬間,通過(guò)燈泡A的電流最大值要比原來(lái)通過(guò)燈泡B的電流大
D. 將斷開(kāi),電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡A、B的亮度相同
【答案】C
【解析】
試題當(dāng)開(kāi)關(guān)均閉合且電路達(dá)到穩(wěn)定,則電感線圈L的自感現(xiàn)象消失,把小燈泡A短路,此時(shí)無(wú)電流通過(guò)小燈泡A,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;將S1斷開(kāi)的瞬間,電感線圈L與小燈泡A組成回路,使小燈泡A亮一下之后在熄滅,而小燈泡B立即熄滅,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;將S1斷開(kāi)的瞬間電感線圈L與小燈泡A組成回路,使原先通過(guò)小燈泡B和電阻R的電流全部通過(guò)小燈泡A,所以通過(guò)燈泡A的電流最大值要比原來(lái)通過(guò)燈泡B的電流大,故選項(xiàng)C正確;將S2斷開(kāi),電感線圈L與小燈泡B串聯(lián)的總電阻比小燈泡A與電阻R串聯(lián)小,所以,將S2斷開(kāi),電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡A的亮度比B的亮度暗些,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,它使用________電源,工作電壓在______v以下,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),它每隔_______s打一個(gè)點(diǎn)。在使用電火花計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下步驟
A. 把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B. 安裝好紙帶
C. 松開(kāi)紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
D. 接通220v交流電源
E. 按下脈沖輸出開(kāi)關(guān),進(jìn)行打點(diǎn)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?/span>___________________________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】羚羊從靜止開(kāi)始奔跑,經(jīng)過(guò)50m的距離能加速到最大速度25m/s,并能維持一段較長(zhǎng)的時(shí)間,獵豹從靜止開(kāi)始奔跑,經(jīng)過(guò)60m的距離能加速到最大速度30m/s,以后只能維持這速度4.0s.設(shè)獵豹距離羚羊x m時(shí)開(kāi)始攻擊,羚羊則在獵豹開(kāi)始攻擊后1.0s才開(kāi)始奔跑,假定羚羊和獵豹在加速階段分別作勻加速運(yùn)動(dòng),且均沿同一直線奔跑,求:
(1)羚羊從靜止加到最大速度所用時(shí)間t1是多少?獵豹從靜止加到最大速度所用時(shí)間t2是多少?
(2)獵豹要在從最大速度減速前追到羚羊,x值不能超過(guò)多少?
(3)獵豹要在其加速階段追到羚羊,x值不能超過(guò)多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.
將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整______直接畫(huà)在答題紙上
如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后,以下說(shuō)法中符合實(shí)際情況的是____________
A.將A線圈迅速插入B線圈時(shí),電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)一下
B.將A線圈插入B線圈后,電流計(jì)指針一直偏在零點(diǎn)右側(cè)
C.A線圈插入B線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí),電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)一下
D.A線圈插入B線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉時(shí),電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)一下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體沿一直線從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)且同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),其加速度隨時(shí)間周期性變化的關(guān)系圖線(a-t圖)如圖所示,求:
(1)物體在第4s末的速度;
(2)物體在前3s內(nèi)的位移;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如下圖所示,試分析質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,并求出其加速度.
(1)第1s內(nèi);
(2)第1s末到第3s末;
(3)第4s內(nèi).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b燈分別標(biāo)有“36V40W”和“36V 25W”,閉合電鍵,調(diào)節(jié)R,能使a、b都正常發(fā)光斷開(kāi)電鍵后重做實(shí)驗(yàn),電鍵閉合后看到的現(xiàn)象是什么?穩(wěn)定后哪只燈較亮?再斷開(kāi)電鍵,又將看到什么現(xiàn)象?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距L = 1m,電阻R=0.4Ω,導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m = 0.25kg 、電阻r=0.1Ω的金屬桿,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì),整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.25T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向豎直向下,現(xiàn)用一外力F沿水平方向拉桿,使之由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),若理想電壓表的示數(shù)U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示.
(1)求導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)求第5s末外力F的瞬時(shí)功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)選用如圖所示的裝置做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn),電源的頻率為50Hz。
(1)他做完實(shí)驗(yàn)后,寫(xiě)出了如下的操作步驟:
A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上沒(méi)有滑輪的一端,并連接在低壓直流電源上
B. 把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把它的一端固定在小車(chē)的后面
C.把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上,細(xì)繩跨過(guò)滑輪,下邊掛上合適的鉤碼
D.把附有滑輪的長(zhǎng)木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面
E.把小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,放開(kāi)小車(chē),接通電源,讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn),換上新紙帶,重復(fù)三次
F.從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開(kāi)頭比較密集的點(diǎn),在后邊便于測(cè)量的地方找一個(gè)開(kāi)始點(diǎn),并把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位.在選好的開(kāi)始點(diǎn)下面記作0,往后第六個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)1,依此標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)2、3、4、5、6,并測(cè)算出相鄰兩點(diǎn)間的距離
G.根據(jù)公式a1=(x4-x1)/(3T2),a2=(x5-x2)/(3T2),a3=(x6-x3)/(3T2)及=(a1+a2+a3)/3求出
其中,把你認(rèn)為有錯(cuò)的步驟序號(hào)選出___________,可改正為__________________________
(2)該同學(xué)根據(jù)打出的紙帶認(rèn)為不用計(jì)算就能直接得到的物理量有兩個(gè),請(qǐng)幫他選出(______)
A、時(shí)間間隔 B、位移
C、加速度 D、平均速度
(3)該同學(xué)選出了一條的清晰紙帶,并根據(jù)紙帶上的點(diǎn),標(biāo)出了如圖所示的計(jì)數(shù)點(diǎn),其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,x1=7.05 cm,x2=7.68 cm,x3=8.33 cm,x4=8.95 cm,x5=9.61 cm,x6=10.26 cm。求出小車(chē)的加速度大小為______________m/s2
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