汽車(chē)正在以 10m/s的速度在平直的公路上前進(jìn),在它的正前方x處有一輛自行車(chē)以4m/s的速度做同方向的運(yùn)動(dòng),汽車(chē)立即關(guān)閉油門(mén)做a = - 6m/s2的勻變速運(yùn)動(dòng),若汽車(chē)恰好碰不上自行車(chē),則x的大小為:

A.9.67m     B.3.33m      C.3m     D.7m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


小明是學(xué)校的升旗手,他每次升旗都做到了在莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)開(kāi)始升旗,當(dāng)國(guó)歌結(jié)束時(shí)恰好五星紅旗升到了高高的旗桿頂端.已知國(guó)歌從響起到結(jié)束的時(shí)間是48 s,旗桿高度是19 m,紅旗從離地面1.4 m處開(kāi)始升起.若設(shè)小明升旗時(shí)先拉動(dòng)繩子使紅旗向上勻加速運(yùn)動(dòng),時(shí)間持續(xù)4 s,然后使紅旗做勻速運(yùn)動(dòng),最后使紅旗做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小與開(kāi)始升起時(shí)的加速度大小相同,紅旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)的速度恰好為零.試計(jì)算小明升旗時(shí)使紅旗向上做勻加速運(yùn)動(dòng)加速度的大小和紅旗勻速運(yùn)動(dòng)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于電流,下列說(shuō)法中正確的是

A.通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)某截面的電量越多,電流越大

B.單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體某截面的電量越多,導(dǎo)體中的電流越大

C.導(dǎo)體中有電荷運(yùn)動(dòng)就有電流

D.自由電子定向運(yùn)動(dòng)的速度就是電流的傳導(dǎo)速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)“220V 1000W”的電熱器,在額定電壓下通電15分鐘。

(1)額定電流多大?

(2)產(chǎn)生的熱量是多少焦?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中,正確的是(      )

A.加速度表示速度變化的大;

B.物體的速度為零,加速度也一定為零;

C.運(yùn)動(dòng)物體的加速度越來(lái)越小,表示速度變化越來(lái)越慢;

D.運(yùn)動(dòng)物體的加速度越來(lái)越小,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度也越來(lái)越小。

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質(zhì)量為M的長(zhǎng)方形木塊靜止放置在傾角為θ的斜面上,斜面對(duì)木塊的支持力和摩擦力的合力方向應(yīng)該是(  )

A.沿斜面向下    B.垂直于斜面向上   C.沿斜面向上    D.豎直向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


物體在合外力F作用下,產(chǎn)生加速度a,下面說(shuō)法中正確的是        (    )

A.在勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,a與F反向          

B.只有在勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,a才與F同向

C.不論在什么運(yùn)動(dòng)中,a與F的方向總是一致的    

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)分布如圖所示,M、N為電場(chǎng)中兩點(diǎn).以下說(shuō)法正確的是(    )

A.M、N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EM<EN

B.MN點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)EM>EN

C.MN點(diǎn)的電勢(shì)φM <φN 

D.M、N點(diǎn)的電勢(shì)φM >φN

                        

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)要驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面(如圖4)、小車(chē)、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺。

(1)填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖,完善以下?shí)驗(yàn)步驟(不考慮摩擦力的影響):

    ① 小車(chē)自斜面上方一固定點(diǎn)A1從靜止開(kāi)始下滑至斜面底端A2,記下所用的時(shí)間

    ② 用米尺測(cè)量A1與A2之間的距離s,則小車(chē)的加速度____________。

    ③ 用米尺A1相對(duì)于A2的高h(yuǎn)。設(shè)小車(chē)所受重力為mg,則小車(chē)所受的合外力F=______________ 。

④ 改變_________________,重復(fù)上述測(cè)量。

    ⑤ 以h為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作用作圖。如能得到一條過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn),則可以驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。

(2)在探究如何消除上述實(shí)驗(yàn)中摩擦阻力影響的過(guò)程中,某同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:

① 調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車(chē)在斜面上勻速下滑。測(cè)量此時(shí)A1點(diǎn)相對(duì)于斜面底端A2的高度ho

② 進(jìn)行(1)中的各項(xiàng)操作。

③ 計(jì)算與作圖時(shí)用(h-h(huán)o)代替h。

    對(duì)此方案有以下幾種評(píng)論意見(jiàn):

A.方案正確可行

B.方案的理論依據(jù)正確,但利用所給的器材無(wú)法確定小車(chē)在斜面上是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

C.方案的理論依據(jù)有問(wèn)題,小車(chē)所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。

其中合理的意見(jiàn)是________。

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