18.如圖所示,質(zhì)量為m的質(zhì)點在水平面上受到同一水平面上三個恒力F1、F2、F3的作用而做勻速直線運動,速度v的方向與恒力F2的方向相同.只把恒力F2在水平面內(nèi)沿逆時針方向瞬間轉(zhuǎn)過90°后(F2的大小不變)( 。
A.質(zhì)點仍以速度做勻速直線運動
B.質(zhì)點將以速率做勻速圓周運動
C.質(zhì)點將以加速度a=$\frac{{F}_{2}}{m}$做勻變速曲線運動
D.質(zhì)點將以加速度a=$\frac{\sqrt{2}{F}_{2}}{m}$做勻變速曲線運動

分析 當(dāng)物體受到的合外力恒定時,若物體受到的合力與初速度不共線時,物體做曲線運動;若合力與初速度共線,物體做直線運動.
根據(jù)牛頓第二定律求出加速度.

解答 解:物體在F1、F2、F3三個共點力作用下做勻速直線運動,三力平衡,必有F1與F3、F2的合力等大反向,當(dāng)F2大小不變,方向改變90°時,F(xiàn)3、F1的合力大小仍為F2,方向與改變方向后的F2夾角為90°,故F=$\sqrt{2}$F2,物體做勻變速運動,
由于速度v的方向與恒力F2改變前的方向相同,故此時F方向與速度方向夾角為135度,物體做勻變速曲線運動.
根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{{F}_{合}}{m}$=$\frac{\sqrt{2}{F}_{2}}{m}$,故ABC錯誤,D正確;
故選:D.

點評 本題關(guān)鍵先根據(jù)平衡條件得出力F1變向后的合力大小和方向,根據(jù)曲線運動的條件判斷物體的運動性質(zhì),根據(jù)力與初速度夾角為任何值都有可能得知力可能做正功也可能做負(fù)功.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一個劈形物體A,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面呈水平,在水平面上放一個小球B,劈形物體從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是( 。
A.沿斜面向下的直線B.豎直向下的直線
C.無規(guī)則曲線D.拋物線

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.一個物體以v0=16m/s的初速度沖上一光滑斜面,加速度的大小為8m/s2,沖上最高點之后,又以相同的加速度往回運動.則( 。
A.1 s末的速度大小為8 m/sB.3 s末的速度為零
C.2 s內(nèi)的位移大小是16 mD.3 s內(nèi)的位移大小是12 m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.用如圖(a)所示的實驗裝置研究小木塊的運動.裝置中在靠滑輪端的木板上粘貼有粗糙的薄砂紙,某次實驗得到的紙帶如圖(b),則:

(1)紙帶中計數(shù)點A、B間的時間間隔為0.04s;小木塊在砂紙段運動時的加速度大小為2.00m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)關(guān)于本實驗,以下說法正確的有CD
A.實驗中應(yīng)當(dāng)先釋放紙帶再接通計時器電源
B.小木塊加速階段的加速度比減速階段的小
C.選用計數(shù)點最主要目的是為了減小測量誤差
D.由紙帶可知,小木塊在打下C、D之間某時刻滑上砂紙段的.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.圓柱透鏡的截面如圖所示,圓心為O,半徑OA=R,一束光從半徑OA的中點垂直于界面射入透鏡后,從圓弧面射出,出射光線相對入射光線偏折了15°角,求透鏡的折射率.要使這束光線不能從圓弧面射出,可使透鏡從圖示位置沿垂直于入射光線方向平移多少?向上平移還是向下平移?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,小車的質(zhì)量為M.人的質(zhì)量為m,人用恒力F拉繩,若人和車保持相對靜止.不計繩和滑輪質(zhì)量、車與地面的摩擦,則車對人的摩擦力可能是( 。
A.若M=m,則摩擦力為0B.若M=m,則摩擦力方向向右
C.若M<m,則摩擦力方向向右D.若M>m,則摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗證力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接,結(jié)點為O,細(xì)繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩.實驗時,先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖1所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩也固定在墻上的釘子B上,如圖2所示.
(1)對該實驗“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的為c
a.橡皮筋的材料和原長相同即可
b.橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可
c.橡皮筋的原長和粗細(xì)相同即可
d.橡皮筋的材料、原長和粗細(xì)均要相同
(2)為完成實驗,下述操作中必需的是bce
a.兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長度要相同
b.要測量橡皮筋的原長
c.要測量圖1和圖2中橡皮筋的長度
d.要記錄圖1中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向
e.要記錄圖2中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.A、B兩物體同時由同一地點向同一方向作 直線運動,其υ-t圖象如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.20~40s內(nèi)A、B兩物體間的距離逐漸減小
B.0~20s內(nèi)A、B兩物體間的距離逐漸減小
C.B物體的加速度為0.5m/s2
D.在第20s末兩物體相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于功的說法正確的是( 。
A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量
B.功有正、負(fù)之分,所以正功大于負(fù)功
C.若某一個力對物體不做功,說明該物體一定沒有運動
D.力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移大小及力和位移間夾角的余弦三者的乘積

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同步練習(xí)冊答案