【題目】下面關(guān)于物體慣性大小的說法中,正確的是( )

A.運動速度大的物體比速度小的物體難以停下來,所以運動速度大的物體慣性大

B.物體受的力越大,要它停下來就越困難,所以物體受的力越大,則慣性越大

C.行駛中的車輛突然剎車,乘客前傾,這是由于慣性所引起的

D.材料相同的兩個物體放在相同的平面上,用一個相同的水平力分別推它們,則難以推動的物體的慣性較大

【答案】C

【解析】

試題分析:慣性是物體特有的屬性與物體所處的空間位置,以及運動狀態(tài)都無關(guān),只和質(zhì)量有關(guān)質(zhì)量越大,慣性越大C正確;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是( 。

A. 重心就是物體內(nèi)最重的一點

B. 重心是重力的作用點,所以重心總是在物體上,不可能在物體之外

C. 高大的建筑物通常建造成上小下大,目的是增加穩(wěn)度

D. 重心越高,穩(wěn)度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平光滑的桌面上平放有一質(zhì)量為2m的均勻圓環(huán)形細(xì)管道,管道內(nèi)有兩個質(zhì)量都為m的小球(管道的半徑遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小球的半徑),位于管道直徑AB的兩端.開始時,環(huán)靜止,兩個小球沿著向右的切線方向,以相同的初速度v0開始運動,如圖所示.設(shè)系統(tǒng)處處無摩擦,所有的碰撞均為彈性碰撞.(質(zhì)量相等的兩物體彈性正碰后交換速度,此結(jié)論本題可直接用)

(1)當(dāng)兩個小球在管道內(nèi)第一次相碰前瞬間,試求兩個小球之間的相對速度大;

(2)兩小球碰后在第一次返回到A、B時,兩小球相對桌面的速度方向(朝左還是朝右)和速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場是周圍空間存在的一種物質(zhì);通常用來描述電場的能的性質(zhì)。

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【題目】(1)(多選)一群基態(tài)氫原子吸收某種波長的光后,可以發(fā)出三種波長的光,這三種光的波長關(guān)系為λ3>λ2>λ1,已知某金屬的極限波長為λ2,則下列說法正確的是________.

A.該金屬的逸出功為hλ2

B.波長為λ1的光一定可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

C.波長為λ3的光一定可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

D.基態(tài)氫原子吸收的光子的波長為λ1

E.若用波長為λ4的光照射該金屬且能發(fā)生光電效應(yīng),則發(fā)生光電效應(yīng)的光電子的最大初動能為hc

(2)兩塊厚度相同的木塊A和B并列緊靠著放在光滑的水平面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),其質(zhì)量分別為mA=2.0 kg,mB=0.9 kg,B的上、下底面光滑.另有質(zhì)量mC=0.10 kg的鉛塊C(其長度可略去不計)以大小為vC=10 m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,如圖所示.若A、C間接觸面粗糙,輕質(zhì)彈簧的原長等于B板的長度,由相互作用,鉛塊C和木塊B最后一起運動的共同速度大小為v=0.5 m/s,求:

①鉛塊C離開A時的速度大;

②輕質(zhì)彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說法中正確的是 ( )
A.電荷量e的數(shù)值最早是由英國物理學(xué)家法拉第測得的
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用力
C.庫侖引入“電場”的概念來描述電場的真實存在
D.庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過實驗研究確認(rèn)了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值r。將滑動變阻器滑片向下滑動,理想電壓表V1、V2、V3示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想電流表A示數(shù)變化量的絕對值為ΔI,則( )

A. A的示數(shù)增大V2的示數(shù)增大 B. 電源的輸出功率變大

C. ΔU3與ΔI的比值大于r D. ΔU1大于ΔU2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置。先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙。將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x ,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C,若測得木板每次移動距離x = 10.00cm,A、B間距離y1 = 5.02cm ,B、C間距離 y2 = 14.82cm。請回答以下問題(g = 9.80m/s2):

①為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?

答:________________________________________。

②根據(jù)以上直接測量的物理量來求得小球初速度的公式為v0 = _____。(用題中所給字母表示)

③小球初速度的值為v0 =_________m/s。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為4m,BC的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面.下列說法正確的是(  )

A. 斜面的傾角α60°

B. A獲得的最大速度為

C. C剛離開地面時,B的加速度最大

D. 從釋放AC剛離開地面的過程中,AB兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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