7．以下圖中的物體全部處于靜止或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，分別分析對(duì)A（a、桿）受力分析

分析 第一個(gè)圖，因繩子不是豎直，則地面對(duì)桿有靜摩擦力；
第二個(gè)圖，因勻速運(yùn)動(dòng)，皮帶對(duì)A沒有摩擦力；
第三個(gè)圖，因斜拉物體A，則地面對(duì)A有靜摩擦力；
第四個(gè)圖，雖拉B，但A仍處于靜止，沒有摩擦力；
第五個(gè)圖，從整體法可知，地面對(duì)斜面體沒有摩擦力．

解答 解：由第一個(gè)圖可知，桿除重力，繩子的拉力，地面的支持力外，還有地面的靜摩擦力；
由第二個(gè)圖可知，A處于勻速直線運(yùn)動(dòng)，則受力平衡，即重力與皮帶對(duì)A的支持力；
由第三個(gè)圖可知，A處于靜止，即平衡狀態(tài)，則A受到重力，地面的支持力，繩子的拉力外，還有地面的靜摩擦力；
由第四個(gè)圖可知，因AB均處于靜止，則A只受到重力與B對(duì)A的支持力；
由第五個(gè)圖可知，由于三物體均靜止，則a受到重力，地面的支持力外，還有b、c對(duì)a的壓力，及靜摩擦力，共6個(gè)力，由整體法可知，
此處地面對(duì)a沒有摩擦力作用，

答：如圖所示．

點(diǎn)評(píng) 本題考查受力示意圖的畫法，要注意正確應(yīng)用假設(shè)法判斷物體是否受彈力及摩擦力的作用，注意摩擦力有無(wú)是本題的重點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，水平傳送帶右側(cè)通過一光滑水平面與一光滑的曲面相接，左側(cè)仍與光滑水平面相接，在左側(cè)用一長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m的細(xì)線吊一質(zhì)量為m2=1kg的物塊B，靜止且剛好要與水平面接觸，物塊看成質(zhì)點(diǎn)，傳送帶始終以v=2m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．質(zhì)量為m1=1kg的小物塊A從曲面上距水平臺(tái)面h=0.8m處由靜止釋放．已知物塊A與傳送帶之間的摩擦因數(shù)μ=0.2，傳送帶的長(zhǎng)為1m．A滑過傳送帶后與小球B發(fā)生碰撞，并粘在一起，取g=10m/s2．
（1）物塊A滑過傳送帶所用的時(shí)間；
（2）物塊A與小球B相碰后的一瞬間繩的張力；
（3）若A和B一起向右擺到最低點(diǎn)時(shí)，兩者分離，此后物塊B在最低點(diǎn)與物塊A恰好又能相向發(fā)生第二次碰撞，求碰撞過程產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．普通電熨斗工作時(shí)可以看成一根電熱絲，通電加熱即可使用，張強(qiáng)同學(xué)把電熨斗串聯(lián)一只“220V 20W”的燈泡，用來(lái)調(diào)節(jié)電熨斗的溫度，方便熨燙不同衣物，如圖所示，電熨斗的額定電壓和電阻分別為220V，484Ω．
（1）用物理知識(shí)分析開關(guān)S的通斷對(duì)電熨斗溫度的影響．
（2）電熨斗加熱狀態(tài)使用20分鐘消耗的電能是多少焦耳？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，火車車廂中有一個(gè)傾角為30°的斜面，當(dāng)火車以10m/s2的加速度沿水平方向向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，斜面上質(zhì)量為m的物體還是保持與車廂相對(duì)靜止，求物體所受到的靜摩擦力．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于慣性大小，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．高速運(yùn)動(dòng)的物體不容易讓它停下來(lái)，運(yùn)動(dòng)速度大的物體慣性大的物體而沒有推動(dòng)
B．用力推靜止在地面上的物體而沒有推動(dòng)，所以靜止的物體慣性大
C．“神舟”四號(hào)飛船艙內(nèi)懸掛著彩色氣球處于完全失重狀態(tài)，因而氣球沒有慣性
D．隕石在飛向地球過程中，由于受空氣的摩擦作用而燃燒，慣性將不斷減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，半徑為a的圓形區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，半徑為b的金屬圓環(huán)與磁場(chǎng)同心地放置，磁場(chǎng)與環(huán)面垂直，其中a=0.4m，b=0.6m．金屬環(huán)上分別接有燈L1、L2，兩燈的電阻均為R0=2Ω．一金屬棒MN與金屬環(huán)接觸良好，棒與環(huán)的電阻均不計(jì)．
（1）若棒以v0=5m/s的速率在環(huán)上向右勻速滑動(dòng)，求棒滑過圓環(huán)直徑OO′的瞬時(shí)，MN中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和流過燈L1的電流；
（2）撤去中間的金屬棒MN，若此時(shí)磁場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻變化，其變化率為$\frac{△B}{△t}$=$\frac{4}{π}$（T/s），求L1的功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)能的一種方式，風(fēng)力發(fā)電機(jī)可以將風(fēng)能（氣流的動(dòng)能）轉(zhuǎn)化為電能，其主要部件如圖所示．已知某風(fēng)力發(fā)電機(jī)風(fēng)輪機(jī)旋轉(zhuǎn)葉片正面迎風(fēng)時(shí)的有效受風(fēng)面積為S，運(yùn)動(dòng)的空氣與受風(fēng)面作用后速度變?yōu)榱�，風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率和空氣密度均保持不變．當(dāng)風(fēng)速為v且風(fēng)向與風(fēng)力發(fā)電機(jī)受風(fēng)面垂直時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)輸出的電功率為P．求
（1）在同樣的風(fēng)向條件下，風(fēng)速為$\frac{v}{2}$時(shí)這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)輸出的電功率．
（2）利用風(fēng)能發(fā)電時(shí)由于風(fēng)速、風(fēng)向不穩(wěn)定，會(huì)造成風(fēng)力發(fā)電輸出的電壓和功率不穩(wěn)定．請(qǐng)你提出一條合理性建議，解決這一問題．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．關(guān)于三個(gè)公式：①P=UI，②P=I2R，③P=$\frac{{U}^{2}}{R}$，下列敘述正確的是（　�。�
A．公式①適用于任何電路的電功率的計(jì)算
B．公式②、③適用于任何電路的電熱功率的計(jì)算
C．公式①、②、③適用于任何電路電功率的計(jì)算
D．公式③只適用于純電阻電路的電熱的計(jì)算

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1，周期為T1；探月衛(wèi)星繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r2，周期為T2，引力常量為G，不計(jì)周圍其他天體的影響，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．根據(jù)題目條件可得出$\frac{{{r}_{1}}^{3}}{{{T}_{1}}^{2}}$=$\frac{{{r}_{2}}^{3}}{{{T}_{2}}^{2}}$
B．根據(jù)題目條件能求出地球與月球之間的引力
C．根據(jù)題目條件能求出探月衛(wèi)星的質(zhì)量
D．根據(jù)題目條件能求出地球的密度

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