在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,取下一段紙帶研究其運(yùn)動情況,如圖所示。設(shè)0點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1秒,則第一個計(jì)數(shù)點(diǎn)與起始點(diǎn)的距離S1為_________cm,打第一個計(jì)數(shù)點(diǎn)時物體的瞬時速度為_________m/s,物體的加速度為_________m/s2
4.00,0.450,1.00
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率為50Hz.由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:①該勻變速直線運(yùn)動的加速度a=
1.93
1.93
m/s2.②與紙帶上D點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時速度v=
1.18
1.18
 m/s.(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)打點(diǎn)計(jì)時器的正常工作頻率是50Hz,但在做“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實(shí)驗(yàn)時,一同學(xué)不知道他的打點(diǎn)計(jì)時器的實(shí)際頻率小于50Hz,那么他計(jì)算出的加速度的值與正常情況下的測量值相比將
偏大
偏大
.(填“偏大、偏小或不變”)
(2)下面是一同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實(shí)驗(yàn)時得到的實(shí)驗(yàn)紙帶的一部分,A、B、C、D、E是按時間順序的相鄰的記數(shù)點(diǎn),并且在相鄰的記數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出,紙帶上A、B、C、D離E點(diǎn)的距離分別是49.00cm,31.50cm,17.50cm和7.00cm,則實(shí)驗(yàn)中小車做
勻減速
勻減速
直線運(yùn)動(填“勻加速”或“勻減速”),加速度大小為
3.50m/s2
3.50m/s2
,C點(diǎn)的瞬時速度為
1.23
1.23
,方向向
.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖1為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.

①下列說法中正確的是
AC
AC

A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時,拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程
D.為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
②彈簧測力計(jì)的指針如圖2所示,由圖2可知拉力的大小為
4.0
4.0
 N.
(2)某同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)時,從打下的若干紙帶中選出了如圖3所示的一條(每兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率為50Hz.由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:①該勻變速直線運(yùn)動的加速度a=
1.93
1.93
m/s2.②與紙帶上D點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時速度v=
1.18
1.18
 m/s.(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.打點(diǎn)計(jì)時器的電源頻率為50Hz.由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:

①該勻變速直線運(yùn)動的加速度a=
2.05
2.05
m/s2
②與紙帶上D點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時速度v=
1.22
1.22
 m/s.(保留3位有效數(shù)字)
(2)為了測量一個高樓的高度,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在一根長為l的繩兩端各拴一重球,一人站在樓頂上,手執(zhí)上端的重球無初速度的釋放使其自由下落,另一人在樓下測量兩球落地的時間差△t,即可根據(jù)l、△t、g得出高樓的高度(不計(jì)空氣阻力).
①從原理說明此方案是否可行及理由
可行,h=
1
2
gt2,h+L=
1
2
g(t+△t)2,兩個方程,兩個未知數(shù),方程可解
可行,h=
1
2
gt2,h+L=
1
2
g(t+△t)2,兩個方程,兩個未知數(shù),方程可解
.②從實(shí)際測量來看,你估計(jì)最大的困難是
△t太小,難以測量
△t太小,難以測量

(3)某同學(xué)在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計(jì)了兩種方案.
方案A:木板水平固定,通過彈簧秤水平拉動木塊,如圖a;
方案B:木塊固定,通過細(xì)線水平拉動木板,如圖b.
上述兩方案中,你認(rèn)為更合理的是
b
b
,該實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量是
彈簧秤示數(shù)F和木塊的重量G
彈簧秤示數(shù)F和木塊的重量G

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,取下一段紙帶研究其運(yùn)動情況,如圖1所示.設(shè)0點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運(yùn)動,則計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”與起始點(diǎn)間的距離s1
4.00
4.00
cm,打計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”時物體的瞬時速度為
0.450
0.450
m/s,物體的加速度為
1.00
1.00
m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(2)將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h(未知)且開口向下的固定小筒中(單擺的下部分露出筒外),如圖甲所示.將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁.如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒下端口到擺球球心之間的距離L,并通過改變L而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2為縱軸、L為橫軸,作出T2-L圖象,則可以由此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭.
①如果實(shí)驗(yàn)中所得到的T2-L圖象如圖乙所示,那么對應(yīng)的圖象應(yīng)該是a、b、c中的
a
a

②由圖象可知,小筒的深度h=
0.3
0.3
m;當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=
9.86
9.86
m/s2(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

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