【題目】如圖所示，在傾角α＝30°的光滑固定斜面上，相距為d的兩平行虛線MN、PQ間分布有大小為B、方向垂直斜面向下的勻強磁場．在PQ上方有一質(zhì)量m、邊長L（L<d）的正方形單匝線圈abcd，線圈的電阻值為R，cd邊與PQ邊平行且相距x．現(xiàn)將該線圈自此位置由靜止釋放，使其沿斜面下滑穿過磁場，在ab邊將離開磁場時，線圈已做勻速運動．重力加速度為g．求：

(1)線圈cd邊剛進入磁場時的速率v1；

(2)線圈進入磁場的過程中，通過ab邊的電量q；

(3)線圈通過磁場的過程中所產(chǎn)生的焦耳熱Q．

【答案】（1） （2） （3）mg(d＋x＋L)－

【解析】試題分析：cd邊剛進入磁場時，根據(jù)機械能守恒定律求解線圈的速度；根據(jù)電量公式、歐姆定律和法拉第電磁感應(yīng)定律結(jié)合求解電量；根據(jù)受力平衡求出cd邊剛要離開磁場時的速度，再由能量守恒定律求解熱量。

（1）線圈沿斜面向下運動mgxsin30°＝

解得：v1＝

（2）線圈進入磁場的過程中，感應(yīng)電動勢

根據(jù)閉合電路歐姆定律得：

通過的電荷量為：

（3）線圈離開磁場時，勻速運動有： 解得：

由能量守恒：Q＝mg(d＋x＋L)sin30°－

解得：Q＝mg(d＋x＋L)－

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，哪些是液體的表面張力所造成的（ ）

A. 兩滴水銀相接觸，立即會合并到一起

B. 熔化的蠟從燃燒的蠟燭上流下來，冷卻后呈球形

C. 用熔化的玻璃制成各種玻璃器皿

D. 水珠在荷葉上呈球形

E. 木船漂浮在水面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶正電的小球，系于長為的不可伸長的輕線一端，線的另一端固定在O點，它們處在勻強電場中，電場的方向水平向右，場強的大小為E。已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力�，F(xiàn)先把小球拉到圖中的P1處，使輕線拉直，并在場強方向平行，然后由靜止釋放小球。已知小球在經(jīng)過最低點的瞬間，因受線的拉力作用，其速度的豎直分量突變?yōu)榱�，水平分量沒有變化，則小球到達與P1點等高的P2點時速度的大小為（ ）

A. B. C. D. 0[

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體，它由狀態(tài)A經(jīng)過AB過程到達狀態(tài)B，再由狀態(tài)B經(jīng)過BC過程到達狀態(tài)C，設(shè)A、C狀態(tài)對應(yīng)的溫度分別為TA、TC，則TA____TC(選填“＞”、“＝”或“＜”)．在過程AB中放出的熱量為QAB，在過程BC中吸收的熱量為QBC，則QAB___QBC(選填“＞”、“＝”或“＜”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“探究求合力的方法”的實驗中，其中的兩個步驟是：

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細線的結(jié)點達到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2；

②只用一個彈簧秤通過細線拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細線的方向。

以上兩步驟均有疏漏，請指出：

在①中是_________________________________________；

在②中是_________________________________________。

（2）某同學(xué)在研究“探究求合力的方法”的實驗中，得出合力F的大小隨夾角θ變化的規(guī)律如圖所示，由圖象及力的合成知識可求得兩分力大小分別為______N、______N；它們的合力若是作用在一質(zhì)量為2 kg的物體上（重力加速度g=10 m/s2）可使該物體獲得的加速度范圍為_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy直角坐標(biāo)平面內(nèi)-0．05m≤x<0的區(qū)域有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=0．4T，0≤x≤0．08m的區(qū)域有沿-x方向的勻強電場．在x軸上坐標(biāo)為（-0．05m，0）的S點有一粒子源，它一次能沿紙面同時向磁場內(nèi)每個方向發(fā)射一個比荷q/m =5×107C/kg，速率v0=2×106m/s的帶正電粒子．若粒子源只發(fā)射一次，其中只有一個粒子Z恰能到達電場的右邊界，不計粒子的重力和粒子間的相互作用（結(jié)果可保留根號）．求：

（1）粒子在磁場中運動的半徑R；

（2）粒子Z從S發(fā)射時的速度方向與磁場左邊界的夾角θ；

（3）第一次經(jīng)過y軸的所有粒子中，位置最高的粒子P的坐標(biāo)；

（4）若粒子P到達y軸瞬間電場突然反向，求粒子P到達電場右邊界時的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量為標(biāo)量的是（ ）

A. 時間B. 位移

C. 速度D. 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。

（1）實驗記錄紙如圖1所示，O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置，兩彈簧測力計共同作用時，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點；一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為：F1=3.30 N、F2=3.85 N和F3=4.25 N。請根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出F1和F2的合力。

（2）仔細分析實驗，小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化，影響實驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖2所示，將一張白紙固定在豎直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O點，下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N，在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程，再次記錄下N的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖3所示，過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點，則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為__________。

（3）根據(jù)（2）中的實驗，可以得出的實驗結(jié)果有哪些? ________（填寫選項前的字母）

A．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比

B．兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第2次的長度較長

C．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第2次受到的拉力較大

D．兩次受到的拉力相同時，拉力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大

（4）根據(jù)小明的上述實驗探究，請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點注意事項。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩輛玩具小汽車在相互靠近的兩條平直的軌道上同向勻速行駛，初速度分別為vA=6m/s、vB=2m/s，當(dāng)A車在B車后面x=3.5m時開始以恒定的加速度aA=1m/s2大小剎車并停止運動，求：

（1）A車超過B車后，保持在B車前方的時間；

（2）A車超過B車后領(lǐng)先B車的最大距離；

（3）若A車剎車時B車同時開始加速，加速度aB=2m/s2，但B車的最大速度只有vm=4m/s，通過計算說明A車能否追上B車？

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