分析 小球拋出后,在空中受兩個力作用,水平方向受電場力與運動方向相反,做初速度為v0的勻減速直線運動,豎直方向小球受重力作用,做自由落體運動.沿水平方向和豎直方向進行分析,可以得出相應的結(jié)論.
解答 解:(1)由題意知小球以v0水平向右拋出后受到水平方向向左的電場力F=qE作用,以加速度a=$\frac{qE}{m}$做勻減速直線運動,小球落地后速度恰好豎直向下,說明水平方向的速度減為0,小球有豎直方向只受重力作用,做自由落體運動,已知小球下落高度為h,重力加速度為g,則據(jù)$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$得小球運動時間t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$,小球豎直方向速度為${v}_{y}=gt=\sqrt{2gh}$
由于小球落地時,速度恰好豎直向下,即此時v=vy,
故小球落地時的動能${E}_{K}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}m{v}_{y}^{2}$=mgh;
(2)在水平方向有:$\frac{1}{2}a{t}^{2}=L$,在豎直方向有:$\frac{1}{2}g{t}^{2}=h$
所以有:$\frac{a}{g}=\frac{L}{h}$,即a=$\frac{gl}{h}$
又因為:a=$\frac{qE}{m}$
所以:E=$\frac{ma}{q}$=$\frac{mgl}{qh}$
答:(1)小球落地時動能EK為mgh;
(2)電場強度E為$\frac{mgl}{qh}$.
點評 會用運動的合與分解的方法處理曲線運動問題,把小球沿水平方向和豎直方向進行運動分解,即一個復雜的曲線運動分解成兩個方向上的簡單的勻變速直線運動進行處理.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度為10m/s2 | B. | 加速度為-10m/s2 | C. | 平均速度為0 | D. | 平均速度為10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.2m | B. | 2.5m | C. | 3.0m | D. | 3.2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動軌跡是c→b→a,帶電粒子的電性一定為負 | |
B. | 運動軌跡是a→b→c,帶電粒子的電性一定為正 | |
C. | 不管磁場方向如何,運動軌跡都是c→b→a | |
D. | 若磁場垂直于紙面向里,則帶電粒子為正電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對A和B做的功相同 | |
B. | F對A做的功與A對B做的功不同 | |
C. | A受到合外力對A做的功與B所受合外力對B做的功相同 | |
D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ab過程中變小 | B. | bc過程中變大 | ||
C. | cd過程中可能增加 | D. | da過程中可能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察者靜止,列車靜止 | B. | 觀察者靜止,列車靠近他駛來 | ||
C. | 列車靜止,觀察者靠近列車 | D. | 列車靜止,觀察者遠離列車 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊在運動過程中所受的庫侖力有可能大于滑動摩擦力 | |
B. | 滑塊做勻減速直線運動 | |
C. | 此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為μmgs | |
D. | 滑塊在運動過程的中間時刻,速度的大小等于$\frac{{v}_{0}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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