關于合力和分力的說法正確的是（　�。�

A． 合力一定大于每一個分力 B． 合力一定介于兩個分力之間

C． 合力可以等于其中一個分力 D． 合力就是兩個分力之和

　


考點：  力的合成．

專題：  受力分析方法專題．

分析：  （1）如果二力在同一條直線上，根據(jù)力的合成計算合力的大小，即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和；

同一直線反方向二力的合力等于二力之差．

（2）如果二力不在同一條直線上，合力大小介于二力之和與二力之差之間．

解答：  解：A、當二力反向時，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，故A錯誤；

B、如果兩個分力大小相等、方向相反時，兩個力的合力為零，合力小于每一個分力，故B錯誤；

C、根據(jù)力的平行四邊形定則可知，合力的大小可以等于分力，也可能小于分力，也可能大于分力，故C正確，D錯誤；

故選：C．

點評：  解此題關鍵是要理解合力的大小范圍：大于兩力之差，小于兩力之和；分析時考慮問題要全面，既要考慮到兩個力同向，也要考慮反向的情況．

　　

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ，某小組使用位移傳感器設計了如圖甲所示實驗裝置，讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放，位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離．位移傳感器連接計算機，描繪出滑塊相對傳感器的位移x隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示．

（1）根據(jù)上述圖線，計算0.4s時木塊的速度v=    m/s，木塊加速度a=   m/s2；（結果均保留2位有效數(shù)字）

（2）為了測定動摩擦因數(shù)μ，還需要測量的量是     ；（已知當?shù)氐闹亓铀俣萭）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1為一個橫截面積足夠大的噴水裝置，內(nèi)部裝有200L水，上部密封1atm的空氣1.0L．保持閥門關閉，再充入2atm的空氣1.0L．設在所有過程中空氣可看作理想氣體，且溫度不變．

①求充入2atm的空氣1.0L后密封氣體的壓強

②打開閥門后，水從噴嘴噴出（噴嘴與水平等高），通過計算，在如圖2中畫出噴水過程中氣體狀態(tài)變化的圖象，求最后容器內(nèi)剩余水的體積．（不計閥門右側的管中水的體積及噴嘴與裝置中水平的高度差）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傾斜角θ=30°的光滑傾斜導體軌道（足夠長）與光滑水平導體軌道連接．軌道寬度均為L=1m，電阻忽略不計．勻強磁場I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域，方向水平向右，大小B1=1T；勻強磁場II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域，方向垂直于傾斜軌道平面向下，大小B2=1T．現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg，電阻均為R=0.5Ω的相同導體棒ab和cd，垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上，并同時由靜止釋放．取g=10m/s2．

（1）求導體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大小；

（2）若已知從開始運動到cd棒達到最大速度的過程中，ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J，求該過程中通過cd棒橫截面的電荷量；

（3）若已知cd棒開始運動時距水平軌道高度h=10m，cd棒由靜止釋放后，為使cd棒中無感應電流，可讓磁場Ⅱ的磁感應強度隨時間變化，將cd棒開始運動的時刻記為t=0，此時磁場Ⅱ的磁感應強度為B0=1T，試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時間內(nèi)，磁場Ⅱ的磁感應強度B隨時間t變化的關系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于摩擦力和彈力的說法正確的是（　　）

　  A． 有摩擦力必有彈力

　  B． 摩擦力的方向總是與物體運動方向相反

　  C． 有彈力必有摩擦力

　  D． 形變越大的物體產(chǎn)生的彈力越大

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


摩擦力總是阻礙物體的運動，因此摩擦力一定是阻力　 　．（判斷對錯）

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


若用5個大小都為F的力合成，可以得到大小也為F的合力．　 　（判斷對錯）

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個質(zhì)量為2kg的小木板放在光滑的地面上，在小木板上放著一個小物體質(zhì)量為m=1kg，它被一根水平方向上壓縮了的彈簧推著而靜止在小木板上，這時彈簧的彈力為2N，現(xiàn)沿水平向右的方向對小木板施以作用力，使小木板由靜止開始運動起來，運動中力F由0逐漸增加到9N的過程中，以下說法正確的是（　�。�

A．物體與小木板間始終保持相對靜止

B．物體與小木板先保持相對靜止一會，后來相對滑動

C．物體受到的摩擦力一直減小

D．小木板受到9N拉力時，物體受到的摩擦力為1N

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法符合史實的是

   A．牛頓首先發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律

   B．開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

   C．卡文迪許首先在實驗室里測出了萬有引力常量數(shù)值

   D．牛頓首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

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