【題目】在光電效應(yīng)實驗中，某同學(xué)用同一種材料在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光)，如圖所示。則可判斷出：

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長大于丙光的波長

C. 甲、乙波長相等

D. 甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

【答案】BC

【解析】試題分析：光電管加正向電壓情況：P右移時，參與導(dǎo)電的光電子數(shù)增加；P移到某一位置時，所有逸出的光電子都剛參與了導(dǎo)電，光電流恰達(dá)最大值；P再右移時，光電流不能再增大．光電管加反向電壓情況：P右移時，參與導(dǎo)電的光電子數(shù)減少；P移到某一位置時，所有逸出的光電子都剛不參與了導(dǎo)電，光電流恰為零，此時光電管兩端加的電壓為截止電壓，對應(yīng)的光的頻率為截止頻率；P再右移時，光電流始終為零．，入射光的頻率越高，對應(yīng)的截止電壓U截越大．從圖象中看出，丙光對應(yīng)的截止電壓U截最大，所以丙光的頻率最高，丙光的波長最短，丙光對應(yīng)的光電子最大初動能也最大．

解：A、根據(jù)，入射光的頻率越高，對應(yīng)的截止電壓U截越大．甲光、乙光的截止電壓相等，所以甲光、乙光的頻率相等；故A錯誤．B、丙光的截止電壓大于乙光的截止電壓，所以丙光的頻率大于乙光的頻率，則乙光的波長大于丙光的波長；故B正確．C、同一金屬，截止頻率是相同的，故C錯誤．D、丙光的截止電壓大于甲光的截止電壓，所以甲光對應(yīng)的光電子最大初動能小于于丙光的光電子最大初動能．故D錯誤．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合，轉(zhuǎn)臺以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi)，經(jīng)過一段時間后，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對罐壁靜止，它和O點的連線與OO′之間的夾角θ為60°．已知重力加速度大小為g，小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為Ff= mg．

（1）若小物塊受到的摩擦力恰好為零，求此時的角速度ω0；

（2）若小物塊一直相對陶罐靜止，求陶罐旋轉(zhuǎn)的角速度的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于手機(jī)說法正確的是（ ）
A.手機(jī)只能發(fā)射電磁波
B.手機(jī)只能接收電磁波
C.手機(jī)既可發(fā)射也可接收電磁波
D.手機(jī)既不能發(fā)射也不能接收電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力的說法，下列說法中正確的是（ ）

A. 兩個接觸的相對靜止的物體間一定有摩擦力

B. 受靜摩擦作用的物體一定是靜止的

C. 滑動摩擦力方向一定與物體運(yùn)動方向相反

D. 物體間正壓力一定時，靜摩擦力的大小可以變化，但有一個限度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于路程與位移，速度和加速度的描述，下列說法正確的是（ ）

A.瞬時速度的大小等于路程與時間的比值

B.平均速度能精確描述物體在某一時刻的運(yùn)動快慢

C.加速度方向保持不變，速度方向就保持不變

D.平均速度的方向總與位移的方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用來驗證動量守恒的實驗裝置，彈性球1用細(xì)線懸掛于O點，O點下方桌子的邊沿有一豎直立柱．實驗時，調(diào)節(jié)懸點，使彈性球1靜止時恰與立柱上的球2接觸且兩球等高．將球1拉到A點，并使之靜止，同時把球2放在立柱上．釋放球1，當(dāng)它擺到懸點正下方時與球2發(fā)生對心碰撞，碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點，球2落到水平地面上的C點．測出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒．現(xiàn)已測出A點離水平桌面的距離為a，B點離水平桌面的距離為b，C點與桌子邊沿間的水平距離為c．（忽略小球的大�。┮约皬椥孕∏�1、2的質(zhì)量m1、m2，要驗證碰撞過程中系統(tǒng)動量守恒，還需要測量的量是____________和____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個皮球從4m高的位置由靜止開始豎直下落，碰地后第一次反彈跳起至1m處，它所通過的路程是 m,位移的大小是 m；若該皮球最終停在地面上，則在整個過程中皮球的位移是 m.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組用銅片和鋅片插入蘋果中，組成了一個蘋果電池，并用“測定電動勢和內(nèi)電阻”的實驗方法測定該蘋果電池的電動勢和內(nèi)電阻。

（1）實驗前，甲同學(xué)利用調(diào)好的多用電表歐姆 “×100” 檔來粗測該蘋果電池的內(nèi)阻。測量結(jié)果如圖甲所示。他這樣做是否正確？若正確，請讀出其內(nèi)阻值；若不正確，請說明理由 _____________、__________________________________________________________.

（2）乙同學(xué)設(shè)計好測量電路，選擇合適的器材，得到蘋果電池兩端的電壓U和流過它的電流I的幾組數(shù)據(jù)，如下表所示。

a.請根據(jù)第2組和第5組數(shù)據(jù)計算得到該蘋果電池的電動勢E=_______V；內(nèi)電阻r=________kΩ。（計算結(jié)果均取三位有效數(shù)字）。

b.除蘋果電池、電壓表、電流表、電鍵、導(dǎo)線若干外，可供選擇的實驗器材有：滑動變阻器R1（阻值0~10Ω）；電阻箱R2（阻值0~9999.9Ω），該電路中可變電阻應(yīng)選擇________（選填R1或R2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖甲所示的裝置進(jìn)行以下實驗：“探究加速度與合外力的關(guān)系”．裝置中，小車質(zhì)量為M，砂桶和砂子的總質(zhì)量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出．現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)）．

（1）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是______

A．只需平衡小車的摩擦力

B．沙桶和沙的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質(zhì)量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應(yīng)為______；

A.1/M B.1/m C．mg D．F

（3）當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時，圖線______（填選項前的字母）

A．逐漸偏向縱軸 B．逐漸偏向橫軸 C．仍保持原方向不變

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