2．如圖所示，表面光滑的斜面體A靜止在光滑水平地面上．物體B從靜止開(kāi)始沿斜面下滑．設(shè)斜面對(duì)物體的作用力為F，則相對(duì)地面，作用力F（　�。�
A．垂直于斜面，做功為零B．垂直于斜面，做功不為零
C．不垂直于斜面，做功為零D．不垂直于斜面，做功不為零

分析 對(duì)整體進(jìn)行受力分析可知，小物塊和楔形物塊不受外力作用，動(dòng)量守恒，在物塊下滑的過(guò)程中，楔形物塊向右運(yùn)動(dòng)，對(duì)小物塊受力分析，根據(jù)物塊的受力情況和功的公式可以分析各個(gè)力對(duì)物塊做功的情況．

解答 解：對(duì)整體進(jìn)行受力分析可知，小物塊和楔形物塊不受外力作用，動(dòng)量守恒，在物塊下滑的過(guò)程中，楔形物塊向右運(yùn)動(dòng)，所以小物塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的同時(shí)會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，由于斜面是光滑的，沒(méi)有摩擦力的作用，所以斜面對(duì)物塊只有一個(gè)支持力的作用，方向是垂直斜面向上的，但物塊的運(yùn)動(dòng)的方向與力的方向不垂直，支持力做功，故B正確．ACD錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)力和位移的夾角為銳角時(shí)，力對(duì)物體做正功，當(dāng)力和位移的夾角為鈍角時(shí)，力對(duì)物體做負(fù)功，當(dāng)力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直時(shí)力對(duì)物體不做功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體到達(dá)最大高度一半時(shí)的速率為14m/s．求：
（1）物體能上升的最大高度；
（2）拋出1s末物體的速度大小和加速度大小，以及拋出3s末物體速度大小和加速度大小；
（3）落地前最后0.5s的平均速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一個(gè)n匝矩形導(dǎo)線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁感應(yīng)的軸OO’勻速運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)周期為T0．線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的最大值為Em，則（　　）
A．線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的有效值為$\sqrt{2}$Em
B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中穿過(guò)線圈的磁通量的最大值為$\frac{{{E_m}{T_0}}}{2πn}$
C．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中磁通量變化率的最大值為Em
D．經(jīng)過(guò)2T0的時(shí)間，通過(guò)線圈電流的方向改變2次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．光滑水平地面上放有截面為$\frac{1}{4}$圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對(duì)A施加一水平向左的力F，整個(gè)裝置保持靜止，若將A的位置向右移動(dòng)稍許，整個(gè)裝置仍保持平衡，則（　　）
A．水平外力F增大B．墻對(duì)B的作用力減小
C．地面對(duì)A的支持力減小D．B對(duì)A的作用力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．在北半球，水平放置的小磁針，靜止時(shí)北極所指的方向是地磁場(chǎng)Be（指水平分量，下同）的方向．如果放一塊磁鐵在磁針附近，則小磁針除受地磁場(chǎng)的作用外，還受到磁鐵磁場(chǎng)Bm的作用，它靜止的方向是磁鐵磁場(chǎng)與地磁場(chǎng)的合矢量B的方向．
依據(jù)矢量合成的知識(shí)，可以利用一個(gè)小磁針估測(cè)條形磁鐵周圍某些特殊點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度Bm．
（1）如圖所示是某課外興趣小組在測(cè)量條形磁鐵軸線上某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖，圖中需要測(cè)量的量是小磁針N極的方向與地球磁場(chǎng)Be方向之間的夾角θ；需要通過(guò)查資料獲得的量是地球的磁場(chǎng)的水平分量Be；待測(cè)點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度Bm=Betanθ．
（2）此法除了軸線外，還能測(cè)條形磁鐵什么方位的磁感應(yīng)強(qiáng)度．當(dāng)小磁針沿條形磁鐵的軸線離磁鐵很近時(shí)不能測(cè)量條形磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度，這是因?yàn)榇宋恢么盆F的磁場(chǎng)Bm遠(yuǎn)大于地磁場(chǎng)Be；當(dāng)小磁針?lè)胖迷跅l形磁鐵正中央的上方離磁鐵很近時(shí)不能測(cè)量條形磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度，這是因?yàn)榇宋恢么盆F的磁場(chǎng)Bm地遠(yuǎn)小于磁場(chǎng)Be．因此不能運(yùn)用矢量合成法則得出Bm．（最后二空填：遠(yuǎn)大于、等于、遠(yuǎn)小于）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)先校零
B．彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)應(yīng)保持與紙面平行
C．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使橡皮條沿同一直線伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度
D．橡皮條拉斷后可換根橡皮條繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，先將橡皮條一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，試驗(yàn)時(shí)，需兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，以下操作正確的是（　　）
A．細(xì)繩、橡皮條均與木板平行，而彈簧秤與木板不平行
B．兩次拉伸橡皮條，應(yīng)將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
C．用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)，兩彈簧秤的示數(shù)必須相等
D．用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)，兩根細(xì)繩之前的夾角必須為90°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．有一根粗細(xì)均勻的鉛筆芯，長(zhǎng)為4cm，在兩端加上2V電壓時(shí)測(cè)得通過(guò)它的電流為0.01A，則這根鉛筆芯的電阻值為200Ω，若把它等分成兩段，則每一段的電阻值為100Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．用比值法定義物理量是物理學(xué)的重要的思想方法之一，下列物理量的表達(dá)式屬于比值定義法的是（　　）
A．電阻R=ρ$\frac{L}{S}$B．電流I=$\frac{U}{R}$C．電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$D．磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案