【題目】一質(zhì)量m=0.5 kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30°足夠長的斜面,某同學(xué)利用DIS實(shí)驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度,如圖所示為通過計算機(jī)繪制出的滑塊上滑過程的vt圖。求:(g取10 m/s2)
(1)滑塊沖上斜面過程中的加速度大;
(2)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(3)判斷滑塊最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端時的速度;若不能返回,求出滑塊停在什么位置。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用下列器材描繪額定電壓為3.0V的小燈泡伏安特性曲線(電壓變化要求從零開始),研究小燈泡實(shí)際電阻的阻值等問題。
A.電流表(0.6 A,內(nèi)阻約lΩ)
B.電壓表(3V,內(nèi)阻約1 kΩ)
C.滑動變阻器(10Ω,l A)
D.滑動變阻器(100Ω,3 A)
E.電源(4 V,內(nèi)阻不計)
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)驗儀器連成完整的實(shí)驗電路。
(2)在實(shí)驗中,為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,滑動變阻器應(yīng)選用 。(填寫器材序號)
(3)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 端(填“a”或“b”)。
(4)閉合開關(guān),變阻器的滑片向另一端移動,電壓表的示數(shù)逐漸增大,電流表指針卻幾乎不動,則電路的故障為____,(填選項前的字母)
A.小燈泡燈絲斷了
B.小燈泡被短接
C.滑動片接觸不好(斷路)
(5)排除故障后,小明完成了實(shí)驗,并由實(shí)驗數(shù)據(jù)畫出小燈泡I-U圖象如圖中實(shí)線所示。由圖可確定小燈泡在電壓為2.0 V時,小燈泡的電阻值為____Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
(6)若I—U圖中的虛線I或Ⅱ表示小燈泡真實(shí)的伏安特性曲線,與實(shí)線相比,虛線____(填“I”或“Ⅱ”)才是真實(shí)的伏安特性曲線。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于特征譜線的幾種說法,正確的有
A.線狀譜中的明線和吸收光譜中的暗線都是特征譜線
B.線狀譜中的明線是特征譜線,吸收光譜中的暗線不是特征譜線
C.線狀譜中的明線不是特征譜線,吸收光譜中的暗線是特征譜線
D.同一元素的吸收光譜中的暗線與線狀譜中的明線是相對應(yīng)的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方h高度的P點(diǎn),固定電荷量為+Q的點(diǎn)電荷,一質(zhì)量為m、帶電荷量為的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),從軌道上的A點(diǎn)以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動到P點(diǎn)正下方B點(diǎn)時速度為v,已知點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場在A點(diǎn)的電勢為φ(取無窮遠(yuǎn)處電勢為零),PA連線與水平軌道的夾角為60°,試求:
(1)物塊在A點(diǎn)時對軌道的壓力;
(2)點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點(diǎn)的電勢。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的傾角θ=37°的光滑斜面體固定在水平地面上,一根輕繩跨過定滑輪,一端與質(zhì)量為ml=1kg的物塊A連接,另一端與質(zhì)量為m2=3kg的物塊B連接,繩與斜面保持平行.開始時,用手按住A,使B懸于距地面高H=0.6m處,而A靜止于斜面底端,F(xiàn)釋放B
試求(1)A在斜面上向上滑行時的加速度?
(2)A在斜面上向上滑行的最大距離?(設(shè)B落地后不再彈起,且所有接觸面間的摩擦均忽略不計,A始終末與定滑輪相碰,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在宇宙誕生過程中,產(chǎn)生了如下粒子:①光子、中微子、電子等大量輕子;②氘核、氚核.氦核等輕核;③夸克、輕子、膠子等粒子;④質(zhì)子和中子等強(qiáng)子;⑤電子、質(zhì)子、氨核的混合電離氣體;⑥電子.質(zhì)子復(fù)合成為中性氫原子,根據(jù)宇宙大爆炸理論,以上粒子形成的先后順序是
A.①②③④⑤⑥B.③①④②⑤⑥
C.③④①②⑤⑥D.①③④②⑥⑤
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于元電荷,下述正確的是( 。。
A.點(diǎn)電荷就是元電荷
B.元電荷就是正電子
C.元電荷是帶電量為1C的電荷
D.自然界中已知的最小電荷量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個元電荷的電荷量為C , 某帶電體所帶的電量是3.2×10﹣8C , 此帶電體所帶電荷量是元電荷的倍,電荷間相互作用是靠實(shí)現(xiàn)的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面傾角為30°,質(zhì)量分別為M、m的兩個物體通過細(xì)繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè),斜面底端有一與斜面垂直的擋板.開始時用手按住物體M,此時M距離擋板的距離為s,滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直,且彈簧處于原長狀態(tài).已知M=2m,空氣阻力不計.松開手后,關(guān)于二者的運(yùn)動下列說法中正確的是( )
A.M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.當(dāng)M的速度最大時,m與地面間的作用力為零
C.若M恰好能到達(dá)擋板處,則此時m的速度為零
D.若M恰好能到達(dá)擋板處,則此過程中重力對M做的功等于彈簧彈性勢能的增加量與物體m的機(jī)械能增加量之和
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