關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（   ）

A．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并計算出太陽與地球之間的引力大小
C．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
D．法拉第通過實驗證實電場線是客觀存在的

C

解析試題分析：開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律，即開普勒三定律，A錯誤；牛頓根據(jù)笛卡爾的貢獻，建立了牛頓第一定律，并且發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，但是引力常量他沒有測量出來，沒有算出太陽與地球之間的引力，B錯誤。C正確；電場線不是客觀存在的，它是人為假象出來的，D錯誤；
考點：考查了物理學史

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）

A．奧斯特提出分子電流假說 
B．法拉第采用了電場線的方法來描述電場 
C．密立根用實驗測定了電子的電量 
D．紐曼和韋伯先后提出了電磁感應定律 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．法拉第最先引入“場”的概念，并最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應現(xiàn)象
B．電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉化為電勢能的裝置
C．在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加，這應用了“微元法”
D．電場強度和磁感應強度都是用比值定義的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法符合物理事實的是（    ）

A．電子就是元電荷 ，物理學家密里根通過油滴實驗測出了元電荷的數(shù)值。
B．為了用簡潔的方法描述電場，法拉第引入了電場線。
C．電流的單位是安培。安培總結出了歐姆定律。安培提出了分子電流假說。
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應。靜電力常量K也是奧斯特利用扭秤實驗測量得到的。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學家通過艱苦的實驗來探究自然的物理規(guī)律，為人類的科學做出了巨大貢獻，值得我們敬仰．下列描述中符合物理學史實的是

A．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象并總結出了法拉第電磁感應定律
B．洛倫茲通過實驗測定了磁場對電流的作用力
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應并提出了分子電流假說
D．楞次發(fā)現(xiàn)了確定感應電流方向的定律——楞次定律

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列敘述符合物理學史實的是

A．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應，定量得出了電能和熱能之間的轉換關系
B．法拉第提出了分子電流假說，解釋了磁鐵的磁場和電流的磁場在本質上相同
C．庫侖最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場
D．奧斯特對電磁感應現(xiàn)象的研究，將人類帶人了電氣化時代

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于物理學研究的方法，以下說法錯誤的是（   ）

A．在用實驗探究加速度、力和質量三者之間的關系時，應用了控制變量法
B．在利用速度一時間圖象推導勻變速直線運動的位移公式時，使用的是微元法
C．用點電荷代替帶電體,應用的是理想模型法
D．伽利略在利用理想實驗探究力和運動的關系時，使用的是實驗歸納法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家總結出了許多物理學方法，如實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等，以下關于物理學研究方法的敘述不正確的是( 　)

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法
B．根據(jù)速度的定義式，當Δt非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法
C．伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運動規(guī)律使用了科學實驗加邏輯推理的方法
D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學中用到了大量的科學方法，建立下列概念時均用到“等效替代”方法的是

A．“合力與分力”“質點”“電場強度”
B．“質點”“平均速度”“點電荷”
C．“合力與分力”“平均速度”“總電阻”
D．“點電荷”“總電阻”“電場強度”

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