如圖所示，光滑固定斜面的傾角為37°,QN垂直于斜面水平底邊PQ，斜面上固定一個既垂直于斜面又垂直于QN的粗糙擋板.質(zhì)量為m的小物塊A置于擋板與斜面間，A與擋板間的動摩擦因數(shù)為μ,今施加平行于擋板和斜面的水平推力F，物塊可沿擋板勻速滑動，則物塊
A．受斜面支持力Ｎ１＝mgcos37°
B．所受擋板支持力Ｎ2＝mgcos37°
C．所受推力F=μmgcos37°
D．所受推力F=μmgsin37°
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試題分析：對物塊受力分析可知，物塊受重力、斜面和擋板的支持力、擋板的摩擦力以及推力F共5個力的作用，作出受力示意圖，利用正交分解法可知物塊受斜面支持力Ｎ１＝mgcos37°，所受擋板支持力Ｎ2＝mgsin37°，又斜面光滑，故所受推力F=μＮ2=μmgsin37°，故本題選AD。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為M的木楔傾角為θ（），靜止在水平面上，當將一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時正好勻速下滑．如果用與斜面成α角的力F拉著木塊勻速上滑（木塊勻速上滑過程木楔仍在水平面上靜止），如圖所示，

求：（1）木塊勻速上滑時木楔受到水平面的摩擦力是多少？ （2）現(xiàn)改變力F的方向仍使木塊勻速上滑，則F與斜面夾角多大時，拉力F最小，并求出此力最小值Fmin。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（19分）如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿AOB，桿的水平部分粗糙，動摩擦因數(shù)為0.20，桿的豎直部分光滑，兩部分各套有質(zhì)量分別為2.0kg和1.0kg的小球A和B，A、B間用細繩相連，初始位置OA=1.5m，OB=2.0m，g=10m/s2。

（1）若用水平拉力F1沿桿緩慢拉A，使之移動0.5m，則在該過程中
①小球A受到的摩擦力多大？
②小球A、B和地球組成的系統(tǒng)機械能的變化量多大？
（2）若小球A、B都有一定的初速度，A在水平拉力F2的作用下，使B由初始位置以1.2m/s的速度勻速上升0.5m，此過程中F2做的功？（繩子始終處于繃緊狀態(tài)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個共點力的合力大小為6N，已知其中一個分力的大小為4N，則另一個分力的大小可能為（   ）
A．12NB．8NC．1ND．0N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一帶電小球A，用絕緣細線拴住系在O點，在O點正下方固定一個帶電小球B，A球被排開.當細線與豎直方向夾角為時系統(tǒng)靜止，由于支持B球的絕緣柄漏電，在B球電荷量緩慢減少的過程中，發(fā)現(xiàn)逐漸減小，那么該過程中細線的拉力應(yīng)該如何變化(A、B看作點電荷)

A.不變          B.變大          C.變小          D.無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角，球和車廂相對靜止，球的質(zhì)量為1 kg.（g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

（1）求車廂運動的加速度并說明車廂的運動情況.
（2）求懸線對球的拉力.?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，50個大小相同、質(zhì)量均為的小物塊，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動．已知斜面足夠長，傾角為，各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同，重力加速度為，則第6個小物塊對第5個小物塊的作用力大小為（       ）
A．
B．
C．
D．因為動摩擦因數(shù)未知，所以不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量均為m的兩木塊a與b疊放在水平面上，a受到斜向右上方與水平成θ角的力作用，b受到斜向左下方與水平成θ角的力作用，兩力大小相同，兩木塊保持靜止狀態(tài)，則
A．a(chǎn)、b之間一定存在靜摩擦力
B．b與地之間一定存在靜摩擦力
C．b對a的支持力一定小于mg
D．地對b的支持力一定大于2mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速下滑。下列說法正確的是（  ）
A．斜面對物體的支持力等于物體的重力
B．物體所受合力的方向沿斜面向下
C．斜面對物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上
D．物體勻速下滑的速度越大說明物體所受摩擦力越小

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同步練習(xí)冊答案