如圖甲所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50HZ交流電．小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2．

（1）下列說法正確的是 ．

A．每次改變小車質(zhì)量時，不用重新平衡摩擦力

B．實驗時應先釋放小車后接通電源

C．本實驗m2應遠大于m1

D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關系時，應作a﹣圖象

（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a﹣F圖象，可能是圖乙中的圖線 ．（選填“甲”、“乙”、“丙”）

（3）如圖丙所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．由此可求得小車的加速度大小 m/s2．（結果保留二位有效數(shù)字）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江大慶一中高三上期第四次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知雨滴在空中豎直下落時所受空氣阻力與速度大小的二次方成正比，且不同質(zhì)量的雨滴所受空氣阻力與速度大小的二次方的比值相同。現(xiàn)有兩滴質(zhì)量分別為m1和m2的雨滴從空中豎直下落，在落到地面之前都已做勻速直線運動，那么在兩滴雨滴落地之前做勻速直線運動的過程中，其重力的功率之比為（ ）

A. m1:m2 B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016屆寧夏育才中學高三上學期第四次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的是兩個閉合電路中兩個電源的U－I圖象，下列說法中正確的是( )

A．電動勢E1＝E2，內(nèi)阻r1＜r2

B．電動勢E1＝E2，內(nèi)阻r1＞r2

C．電動勢E1＝E2，發(fā)生短路時的電流I1＞I2

D．當兩電源的工作電流變化相同時，電源2的路端電壓變化較大

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江牡丹江一中高三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

利用如圖1實驗裝置探究重錘下落過程中重力勢能與動能的轉(zhuǎn)化問題．

（1）圖2為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點．分別測出若干連續(xù)點A、B、C…與 O點之間的距離h1、h2、h3…．已知打點計時器的打點周期為T，重錘質(zhì)量為m，重力加速度為g，可得重錘下落到B點時的速度大小為_________．

（2）取打下O點時重錘的重力勢能為零，計算出該重錘下落不同高度h時所對應的動能Ek和重力勢能Ep．建立坐標系，橫軸表示h，縱軸表示Ek和Ep，根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖3中繪出圖線Ⅰ和圖線Ⅱ．已求得圖線Ⅰ斜率的絕對值k1=2.94J/m，圖線Ⅱ的斜率k2=2.80J/m．重錘和紙帶在下落過程中所受平均阻力與重錘所受重力的比值為_________（用k1和k2表示）．

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

曹沖稱象故事講的是曹沖把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方刻了一條線．把象牽到岸上來后再把一塊一塊的石頭裝上船，等船身沉到剛才刻的那條線和水面平齊后，石頭總的重量等于大象的重量，下列物理學習或研究中用到的方法與曹沖稱象的方法相同的是 ( )

A．研究加速度與合力、質(zhì)量的關系

B．建立“點電荷”的概念

C．建立“瞬時速度”的概念

D．建立“合力和分力”的概念

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科目：高中物理 來源：2016屆廣西武鳴縣高級中學高三8月月考理科綜合物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點，在外力F的作用下，小球A、B處于靜止狀態(tài)。若要使兩小球處于靜止狀態(tài)且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變，則外力F的大小不可能的是

A． mg B． mg

C． mg D． mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅天水一中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，兩平行金屬板間距為d，電勢差為U，板間電場可視為勻強電場；金屬板下方有一磁感應強度為B的勻強磁場。帶電量為+q、質(zhì)量為m的粒子，由靜止開始從正極板出發(fā)，經(jīng)電場加速后射出，并進入磁場做勻速圓周運動。忽略重力的影響，求：

（1）粒子從電場射出時速度ν的大��；

（2）粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑R。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二上期期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

某人用多用電表測量電阻。

①用已調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×100”位置的多用電表測某電阻阻值,根據(jù)如左圖所示的表盤，被測電阻阻值為 Ω。

②現(xiàn)用已調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×100”位置的多用電表繼續(xù)測量另一個電阻的阻值，將兩表筆分別與待測電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小，如右圖所示，為了得到比較準確的測量結果，請從下列選項中挑出合理的步驟，并按 的順序進行操作。

A．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“x1K”的位置。

B．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“x10”的位置。

C．將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接，完成讀數(shù)測量。

D．將兩表筆短接，對電表進行歐姆調(diào)零。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江臺州臨海六中高一第二次統(tǒng)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于加速度的概念．下列說法中正確的是（ ）

A．加速度表示速度的“增加” B．加速度表示速度的“變化”

C．加速度表示速度變化的快慢 D．加速度表示速度變化的大小

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