【題目】下列說法正確的是___________

A.在雙縫干涉實驗中,保持入射光的頻率不變,增大雙縫間的距離,相鄰兩亮條紋間距增大

B.日落時分,拍攝水面下的景物,在照相機鏡頭前裝上濾光片,可以使像更清晰,這是利用了光的偏振原理

C.我們發(fā)現(xiàn)豎直向上高速運動的球體,在水平方向上長度變短了

D.用光照射大額鈔票上用熒光物質(zhì)印刷的文字會發(fā)出可見光,這是利用紫外線的熒光效應

E.太陽光經(jīng)過三棱鏡的兩次折射,會發(fā)散成彩色光帶

【答案】BDE

【解析】A:據(jù),在雙縫干涉實驗中,保持入射光的頻率不變,增大雙縫間的距離,相鄰兩亮條紋間距減小。故A項錯誤。

B:日落時分,拍攝水面下的景物,在照相機鏡頭前裝上濾光片,可以使像更清晰,這是利用了光的偏振原理。故B項正確。

C:我們發(fā)現(xiàn)豎直向上高速運動的球體,在豎直方向上長度變短了。故C項錯誤。

D:用光照射大額鈔票上用熒光物質(zhì)印刷的文字會發(fā)出可見光,這是利用紫外線的熒光效應。故D項正確。

E:太陽光經(jīng)過三棱鏡的兩次折射,會發(fā)散成彩色光帶,這是光的色散。故E項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕質(zhì)彈簧原長為2l,將彈簧豎直放置在地面上,在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放,當彈簧被壓縮到最短時,彈簧長度為l,F(xiàn)將該彈簧水平放置,一端固定在A點,另一端與物塊P接觸但不連接。AB是長度為5l的水平軌道,B端與半徑為l的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD豎直,如圖所示。物塊PAB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。用外力推動物塊P,將彈簧壓縮至長度l,然后釋放,P開始沿軌道運動,重力加速度大小為g。

(1)若P的質(zhì)量為m,求P到達B點時速度的大小,以及它離開圓軌道后落回到AB上的位置與B點間的距離;

(2)若P能滑上圓軌道,且仍能沿圓軌道滑下,求P的質(zhì)量的取值范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,冥王星繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓,公轉(zhuǎn)周期為T0,其近日點到太陽的距離為a,遠日點到太陽的距離為b,半短軸的長度為c.若太陽的質(zhì)量為M,引力常量為G,忽略其他行星對冥王星的影響,則

A. 冥王星從B→C→D的過程中,速率逐漸變小

B. 冥王星從A→B→C的過程中,萬有引力對它先做正功后做負功

C. 冥王星從A→B所用的時間等于T0/4

D. 冥王星在B點的加速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動,P為近日點,Q為遠日點,M、N為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為。若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)過MQN的運動過程中

A. PM所用的時間等于

B. QN階段,速率逐漸變大

C. PQ階段,角速度逐漸變小

D. MN所用時間大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)要驗證當合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量成反比這一物理規(guī)律.給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺、天平、砝碼、鉤碼若干.實驗步驟如下(不考慮摩擦力的影響),在空格中填入適當?shù)墓交蛭淖郑?/span>

1)用天平測出小車的質(zhì)量m;

2)讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止下滑到斜面底端A2,記下所用的時間t

3)用米尺測量A1A2之間的距離s.則小車的加速度a=

4)用米尺測量A1相對于A2的高度h.則小車所受的合外力F=

5)在小車中加鉤碼,用天平測出此時小車與鉤碼的總質(zhì)量m,同時改變h,使mh的乘積不變.測出小車從A1靜止開始下滑到斜面底端A2所需的時間t.請說出總質(zhì)量與高度的乘積不變的原因

6)多次測量mt,以m為橫坐標,t2為縱坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖.如能得到一條 線,則可驗證當合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量成反比這一規(guī)律.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)在用單擺測定重力加速度的實驗中,某同學用分度的游標尺測得擺球的直徑如圖所示,可知擺球的直徑為_____ .他測量擺球完成次全振動所用的時間為,測得的擺線長.根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算,得到當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>_____

2)他測得的值偏小,可能原因是:__________

A.測擺線長時擺線拉得過緊

B.擺線上端末牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了

C.開始計時時,秒表過遲按下

D.實驗中誤將次全振動計為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗步驟如下:

①如圖1所示,木板置于水平桌面上,用墊塊將長木板固定有打點計時器的一端墊高,不斷調(diào)整墊塊的高度,直至輕推小車后,小車恰好能沿長木板向下做勻速直線運動;

②保持長木板的傾角不變,一端系有砂桶的細繩通過滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可顯示所受的拉力大小F.將小車右端與紙帶相連,并穿過打點計時器的限位孔,接通打點計時器的電源后,釋放小車,讓小車從靜止開始加速下滑;

③實驗中得到一條紙帶,相鄰的各計時點到A點的距離如圖2所示。電源的頻率為f。

根據(jù)上述實驗,請回答如下問題:

(1)若忽略滑輪質(zhì)量及軸間摩擦,本實驗中小車加速下滑時所受的合外力為____________;

(2)為探究從B點到D點的過程中,做功與小車速度變化的關(guān)系,則實驗中還需測量的量有____________;

3請寫出探究結(jié)果表達式____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球用長為L的懸線固定于O點,在O點正下方距O處釘有一根長釘,把懸線沿水平方向拉直后無初速度地釋放小球,當懸線碰到釘子的瞬時

A. 小球的向心加速度突然增大 B. 小球的角速度突然增大

C. 小球的速度突然增大 D. 懸線的張力突然增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行金屬導軌置于水平面內(nèi),導軌之間接有電阻R。金屬棒ab與兩導軌垂直并保持良好接觸,整個裝置放在勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面向下,F(xiàn)使磁感應強度隨時間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說法正確的是

A. ab中的感應電流方向由ba

B. ab中的感應電流逐漸減小

C. ab所受的安培力保持不變

D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小

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