現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值，除Rx外可用的器材有：

多用電表(僅可使用歐姆擋)；

一個(gè)電池組E(電動(dòng)勢(shì)6 V)；

一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(0～20 Ω，額定電流1 A)；

兩個(gè)相同的電流表G(內(nèi)阻Rg＝1000 Ω，滿偏電流Ig＝100 μA)；

兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻(R1＝29000 Ω，R2＝0.1 Ω)；

一個(gè)電鍵S、導(dǎo)線若干。

①為了設(shè)計(jì)電路，先用多用電表的歐姆擋粗測(cè)未知電阻，采用“×10”擋，調(diào)零后測(cè)量該電阻，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大，最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來(lái)，下列判斷和做法正確的是________(填字母代號(hào))。(2分)

A. 這個(gè)電阻阻值很小，估計(jì)只有幾歐姆

B. 這個(gè)電阻阻值很大，估計(jì)有幾千歐姆

C. 如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1”擋，調(diào)零后測(cè)量

D. 如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1 k”擋，調(diào)零后測(cè)量

②根據(jù)粗測(cè)的判斷，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電路，要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確并使電路能耗較小，畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并將各元件字母代碼標(biāo)在該元件的符號(hào)旁。(4分)


解析：①歐姆擋的零刻線在右側(cè)，偏轉(zhuǎn)越大時(shí)阻值越小，故A正確。要使指針指在中間刻度線附近，由“阻值＝讀數(shù)×倍率”可知所選倍率應(yīng)減小以增大讀數(shù)，故C正確。②由電路能耗較小的要求可知控制電路應(yīng)采用限流式。因器材中只有兩個(gè)內(nèi)阻已知的電流表，故可考慮改裝：由題給數(shù)據(jù)可知電流表G與R1可改裝為一個(gè)量程為3 V的電壓表。電流表G與R2可改裝為一個(gè)量程為1 A的電流表。改裝后的內(nèi)阻分別為RV＝30000 Ω與RA＝0.1 Ω，而被測(cè)電阻的阻值約為幾歐，屬于小電阻，故測(cè)量電路應(yīng)采用外接法，電路圖見答案。

答案：①AC�、谌鐖D所示

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在光滑的水平面上放置著質(zhì)量為M的木板，在木板的左端有一質(zhì)量為m的木塊，在木塊上施加一水平向右的恒力F，木塊與木板由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t分離。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 若僅增大木板的質(zhì)量M，則時(shí)間t增大

B. 若僅增大木塊的質(zhì)量m，則時(shí)間t增大

C. 若僅增大恒力F，則時(shí)間t增大

D. 若僅增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則時(shí)間t增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電場(chǎng)中一正離子只受電場(chǎng)力作用從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。離子在A點(diǎn)的速度大小為v0，速度方向與電場(chǎng)方向相同。能定性反映該離子從A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況的速度－時(shí)間(v－t)圖象是(　　)

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一只玩具電動(dòng)機(jī)用一節(jié)干電池供電，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速較慢，經(jīng)檢測(cè)，電動(dòng)機(jī)性能完好；用電壓表測(cè)a與b間電壓，只有0.6 V；斷開開關(guān)S，測(cè)得a與b間電壓接近1.5 V，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速較慢的原因是(　　)

A．開關(guān)S接觸不良                       B．電動(dòng)機(jī)接線接觸不良

C．電動(dòng)機(jī)兩端接線短路                   D．電池過(guò)舊，內(nèi)阻過(guò)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖虛線框內(nèi)為高溫超導(dǎo)限流器，它由超導(dǎo)部件和限流電阻并聯(lián)組成。超導(dǎo)部件有一個(gè)超導(dǎo)臨界電流Ic，當(dāng)通過(guò)限流器的電流I>Ic時(shí)，將造成超導(dǎo)體失超，從超導(dǎo)態(tài)(電阻為零，即R1＝0)轉(zhuǎn)變?yōu)檎B(tài)(一個(gè)純電阻，且R1＝3 Ω)，以此來(lái)限制電力系統(tǒng)的故障電流。已知超導(dǎo)臨界電流Ic＝1.2 A，限流電阻R2＝6 Ω，小燈泡L上標(biāo)有“6 V　6 W”的字樣，電源電動(dòng)勢(shì)E＝8 V，內(nèi)阻r＝2 Ω。原來(lái)電路正常工作，超導(dǎo)部件處于超導(dǎo)態(tài)，燈泡L正常發(fā)光，現(xiàn)L突然發(fā)生短路，則(　　)

A. 燈泡L短路前通過(guò)R2的電流為 A

B. 燈泡L短路后超導(dǎo)部件將由超導(dǎo)狀態(tài)轉(zhuǎn)化為正常態(tài)

C. 燈泡L短路后通過(guò)R1的電流為4 A

D. 燈泡L短路后通過(guò)R2的電流為 A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)家中電視機(jī)畫面的幅度偏小，維修的技術(shù)人員檢查后認(rèn)為是顯像管出了故障，顯像管如圖(甲)所示，L為偏轉(zhuǎn)線圈，從右向左看截面圖如圖(乙)所示。引起故障的原因可能是(　　)

A. 加速電場(chǎng)的電壓過(guò)大，電子速率偏大

B. 電子槍發(fā)射能力減弱，電子數(shù)減少

C. 偏轉(zhuǎn)線圈的電流過(guò)大，偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)增強(qiáng)

D. 偏轉(zhuǎn)線圈匝間短路，線圈匝數(shù)減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個(gè)軸向?qū)ΨQ的發(fā)散磁場(chǎng)處處正交，環(huán)上各點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相等，方向均與環(huán)面軸線方向成θ角(環(huán)面軸線為豎直方向)。若導(dǎo)電圓環(huán)上載有如圖所示的恒定電流I，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 導(dǎo)電圓環(huán)有收縮的趨勢(shì)

B. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上

C. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR

D. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2πBIR

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在水平桌面上放置兩條相距l的平行粗糙且無(wú)限長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌ab與cd，阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連。金屬滑桿MN垂直于導(dǎo)軌并可在導(dǎo)軌上滑動(dòng)，且與導(dǎo)軌始終接觸良好。整個(gè)裝置放于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的方向豎直向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B。滑桿與導(dǎo)軌電阻不計(jì)，滑桿的中點(diǎn)系一不可伸長(zhǎng)的輕繩，繩繞過(guò)固定在桌邊的光滑輕滑輪后，與一質(zhì)量為m的物塊相連，拉滑桿的繩處于水平拉直狀態(tài)�，F(xiàn)若從靜止開始釋放物塊，用I表示穩(wěn)定后回路中的感應(yīng)電流，g表示重力加速度，設(shè)滑桿在運(yùn)動(dòng)中所受的摩擦阻力恒為Ff，則在物塊下落過(guò)程中(　　)

A. 物塊的最終速度為

B. 物塊的最終速度為

C. 穩(wěn)定后物塊重力的功率為I2R

D. 物塊重力的最大功率可能大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 用白光作為光源，屏上將呈現(xiàn)黑白相間的條紋

B. 用紅光作為光源，屏上將呈現(xiàn)紅黑相間的條紋

C. 用紅光照射一條狹縫，用紫光照射另一條狹縫，屏上將呈現(xiàn)彩色條紋

D. 用紫光作為光源，遮住其中一條狹縫，屏上將呈現(xiàn)間距不等的條紋

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