【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面處于豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,在斜面上某點(diǎn)以初速度為v0水平拋出一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電小球,小球在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力與小球所受的重力相等,地球表面重力加速度為g,設(shè)斜面足夠長(zhǎng).問(wèn):
(1)小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到斜面?
(2)從水平拋出至落到斜面的過(guò)程中,小球的電勢(shì)能如何變化?變化了多少?
【答案】
(1)
解:由題意分析,小球受到豎直向下的電場(chǎng)力與重力作用,小球做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng),水平方向做速度為v0的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),豎直方向做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律得
qE+mg=ma,qE=mg,得a=2g
水平方向:x=v0t
豎直方向:y= at2
又 =tanθ
聯(lián)立上四式得:t=
(2)
解:小球向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,故電勢(shì)能減小.
由上得y= at2=
電場(chǎng)力做功為W=qEy=mgy=m tan2θ
故電勢(shì)能的減小量△Ep=W=m tan2θ
【解析】(1)小球水平拋出后,由于所受電場(chǎng)力與重力均為恒力,小球做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解法,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和水平位移與豎直位移的關(guān)系求解時(shí)間;(2)從水平拋出至落到斜面的過(guò)程中,小球的電勢(shì)能變化量等于電場(chǎng)力做功,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出豎直位移大小y,由W=qEy求解電勢(shì)能的變化量.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平拋運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),掌握特點(diǎn):①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度為重力加速度g的勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)規(guī)律:平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定某一均勻細(xì)圓柱體材料的電阻率實(shí)驗(yàn)中.
(1)如圖1所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)其長(zhǎng)度為cm;圖2用螺旋測(cè)微器測(cè)其直徑為mm.
(2)其電阻約為6Ω.為了較為準(zhǔn)確地測(cè)量其電阻,現(xiàn)用伏安法測(cè)其電阻.實(shí)驗(yàn)室除提供了電池E(電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻約為0.3Ω)、開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線(xiàn)若干,還備有下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為2kΩ)
B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
C.電流表A1 (量程3A,內(nèi)阻約為0.2Ω)
D.電流表A2 (量程0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,0.6A)
F.滑動(dòng)變阻器R2 (0~2000Ω,0.1A)
①為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)器材有 (選填“A、B、C、D…”等序號(hào)) .
②為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用圖3中(選填“a”或“b”)為該實(shí)驗(yàn)的電路原理圖,其測(cè)量值比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B處在同一水平線(xiàn)上,當(dāng)小球A被水平拋出的同時(shí),小球B開(kāi)始自由下落,不計(jì)空氣阻力,則( )
A.兩球的速度變化快慢不相同
B.在同一時(shí)刻,兩球的重力的功率不相等
C.在下落過(guò)程中,兩球的重力做功不相同
D.在相等時(shí)間內(nèi),兩球的速度增量相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究動(dòng)能定理,小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做(填答案前的字母).
A.是為了釋放小車(chē)后,小車(chē)能勻加速下滑
B.是為了增大橡皮筋對(duì)小車(chē)的彈力
C.是為了使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功等于合外力對(duì)小車(chē)做的功
D.是為了使橡皮筋松弛后小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W﹣v草圖如圖乙所示,根據(jù)圖線(xiàn)形狀可知,對(duì)W與v的關(guān)系作出的以下猜想肯定不正確的是 .
A.W∝
B.W∝
C.W∝v2
D.W∝v3 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程,對(duì)這一過(guò)程的分析,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 其中的甲圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論
B. 其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論
C. 運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
D. 運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯、
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一自行車(chē)以6m/s的速度沿平直的公路勻速運(yùn)動(dòng),一小汽車(chē)從靜止開(kāi)始與自行車(chē)同向做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為3m/s2;汽車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),自行車(chē)恰好與汽車(chē)車(chē)頭相齊.求:
(1)汽車(chē)追上自行車(chē)之前經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是多少?
(2)汽車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間追上自行車(chē)?此時(shí)汽車(chē)的速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎立于地面上,質(zhì)量為m的小球,自彈簧正上方h高處由靜止釋放,則從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi))的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的機(jī)械能守恒
B. 重力對(duì)小球作正功,小球的重力勢(shì)能減小
C. 由于彈簧的彈力對(duì)小球做負(fù)功,所以小球的動(dòng)能一直減小
D. 小球的加速度先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做圓周運(yùn)動(dòng),所受的向心力為F1 , 向心加速度為a1 , 線(xiàn)速度為v1 , 角速度為ω1;繞地球表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星(高度忽略)所受的向心力為F2 , 向心加速度為a2 , 線(xiàn)速度為v2 , 角速度為ω2;地球同步衛(wèi)星所受的向心力為F3 , 向心加速度為a3 , 線(xiàn)速度為v3 , 角速度為ω3;地球表面重力加速度為g,第一宇宙速度為v,假設(shè)三者質(zhì)量相等,則下列錯(cuò)誤的是( )
A.F1=F2>F3
B.a1=a2=g>a3
C.v1=v2=v>v3
D.ω1=ω3<ω2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)有一粗糙曲面軌道,在第一象限內(nèi)有一半徑為的光滑半圓弧軌道(圓心在軸上),它們恰好在點(diǎn)平滑連接.現(xiàn)讓一質(zhì)量為的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從左側(cè)距軸豎直高度為的點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)點(diǎn)時(shí)的速度大小是,已知重力加速度為.求:
()小球由到克服摩擦力做的功;
()小球到最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
()若所有軌道均光滑,且左側(cè)軌道滿(mǎn)足的方程為,要使小球能過(guò)圓弧軌道的最高點(diǎn),求小球從左側(cè)軌道由靜止釋放的最低位置坐標(biāo).
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