【題目】2017925日至928日期間,微信啟動(dòng)新界面,其畫(huà)面視角從人類(lèi)起源的非洲(左)變成為華夏大地中國(guó)(右)。新照片由我國(guó)新一代靜止軌道衛(wèi)星風(fēng)云四號(hào)拍攝,見(jiàn)證著科學(xué)家15年的辛苦和努力。下列說(shuō)法正確的是

A. 風(fēng)云四號(hào)可能經(jīng)過(guò)杭州正上空

B. 風(fēng)云四號(hào)的向心加速度大于月球的向心加速度

C. 風(fēng)云四號(hào)同軌道的衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能都相等

D. 風(fēng)云四號(hào)的運(yùn)行速度大于7.9km/s

【答案】B

【解析】A:靜止軌道衛(wèi)星風(fēng)云四號(hào)只能靜止在赤道上方,不可能經(jīng)過(guò)杭州正上空。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B:“風(fēng)云四號(hào)繞地球運(yùn)動(dòng)的半徑小于月球繞地球運(yùn)動(dòng)的半徑,據(jù)可得風(fēng)云四號(hào)的向心加速度大于月球的向心加速度。故B項(xiàng)正確。

C:與風(fēng)云四號(hào)同軌道的衛(wèi)星質(zhì)量關(guān)系不確定,動(dòng)能關(guān)系不確定。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D:“風(fēng)云四號(hào)繞地球運(yùn)動(dòng)的半徑大于近地衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的半徑,據(jù)可得風(fēng)云四號(hào)的運(yùn)行速度小于近地衛(wèi)星的運(yùn)行速度,即風(fēng)云四號(hào)的運(yùn)行速度小于7.9km/s。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,厚度不計(jì)、高h=90cm、截面積S=20cm2且導(dǎo)熱良好的氣缸置于水平地面上,用厚度不計(jì)的輕質(zhì)活塞封閉了一定量的理想氣體,此時(shí)氣柱長(zhǎng)度l0=60cm,現(xiàn)將質(zhì)量m=4kg的物塊輕放于活塞上,最終活塞重新達(dá)到平衡狀態(tài)。已知活塞與氣缸間接觸光滑,外界大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa,環(huán)境溫度始終不變,重力加速度g=10m/s2,求:

。┗钊蚍胖梦飰K而下降的距離;

ⅱ)現(xiàn)通過(guò)氣閥緩慢向氣缸內(nèi)充氣,每次充入0.18L壓強(qiáng)為1×105Pa的氣體,若要活塞不滑出氣缸,則最多可充氣多少次。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于同一物理問(wèn)題,常?梢詮暮暧^與微觀兩個(gè)不同角度進(jìn)行研究,找出其內(nèi)在聯(lián)系,從而更加深刻地理解其物理本質(zhì)。一段橫截面積為S、長(zhǎng)為l的直導(dǎo)線,單位體積內(nèi)有n個(gè)自由電子,一個(gè)電子電量為e。該導(dǎo)線通有恒定電流時(shí),導(dǎo)線兩端的電勢(shì)差為U,假設(shè)自由電子定向移動(dòng)的速率均為v。

(1)求導(dǎo)線中的電流I

(2)所謂電流做功,實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)線中的恒定電場(chǎng)對(duì)自由電荷的靜電力做功。為了求解在時(shí)間t內(nèi)電流做功W為多少,小紅和小明給出了不同的想法:

小紅記得老師上課講過(guò),W=UIt,因此將第(1)問(wèn)求出的I的結(jié)果代入,就可以得到W的表達(dá)式。但是小紅不記得老師是怎樣得出W=UIt這個(gè)公式的。小明提出,既然電流做功是導(dǎo)線中的恒定電場(chǎng)對(duì)自由電荷的靜電力做功,那么應(yīng)該先求出導(dǎo)線中的恒定電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng),即,設(shè)導(dǎo)體中全部電荷為q后,再求出電場(chǎng)力做的功,將q代換之后,小明沒(méi)有得出W=UIt的結(jié)果。

請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為小紅和小明誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?若是小紅說(shuō)的對(duì),請(qǐng)給出公式的推導(dǎo)過(guò)程;若是小明說(shuō)的對(duì),請(qǐng)補(bǔ)充完善這個(gè)問(wèn)題中電流做功的求解過(guò)程。

(3)為了更好地描述某個(gè)小區(qū)域的電流分布情況,物理學(xué)家引入了電流密度這一物理量,定義其大小為單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)單位面積的電量。若已知該導(dǎo)線中的電流密度為j,導(dǎo)線的電阻率為ρ,試證明:。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為建筑工地一個(gè)小型起重機(jī)起吊重物的示意圖.一根輕繩跨過(guò)光滑的動(dòng)滑輪,輕繩的一端系在位置A處,動(dòng)滑輪的下端掛上重物,輕繩的另一端掛在起重機(jī)的吊鉤C處.起吊重物前,重物處于靜止?fàn)顟B(tài).起吊重物過(guò)程是這樣的:先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動(dòng)到位置B,然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動(dòng)到D,最后把重物卸載某一個(gè)位置.則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 吊鉤從CB移動(dòng)的過(guò)程中,輕繩上的拉力不變

B. 吊鉤從BD移動(dòng)過(guò)程中,輕繩上的拉力變小

C. 吊鉤從CB移動(dòng)過(guò)程中,輕繩上的拉力變大

D. 吊鉤從BD移動(dòng)過(guò)程中,輕繩上的拉力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,MN、PQ是相距d=l.0m足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角為,導(dǎo)軌電阻不計(jì),整個(gè)導(dǎo)軌處在方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌MN、PQ放置,且始終與導(dǎo)軌接觸良好,已知金屬棒ab的質(zhì)量m=0.1kg、其接入電路的電阻,小燈泡電阻,重力加速度g10ms2,F(xiàn)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,棒ab由靜止釋放并開(kāi)始計(jì)時(shí),t=0.5s時(shí)刻閉合開(kāi)關(guān)S,圖乙為ab的速度隨時(shí)間變化的圖象。求:

1)金屬棒ab開(kāi)始下滑時(shí)的加速度大小、斜面傾角的正弦值;

2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,導(dǎo)電物質(zhì)為電子的霍爾元件樣品置于磁場(chǎng)中,表面與磁場(chǎng)方向垂直,圖中的1、2、3、4是霍爾元件上的四個(gè)接線端.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合后,三個(gè)電表都有明顯示數(shù),下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 通過(guò)霍爾元件的磁場(chǎng)方向向下

B. 接線端2的電勢(shì)低于接線端4的電勢(shì)

C. 僅將電源E1、E2反向接入電路,電壓表的示數(shù)不變

D. 若適當(dāng)減小R1、增大R2,則電壓表示數(shù)一定增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光滑水平平臺(tái)AB上有一根輕彈簧,一端固定于A,自然狀態(tài)下另一端恰好在B。平臺(tái)B端連接兩個(gè)內(nèi)壁光滑、半徑均為R=0.2m1/4細(xì)圓管軌道BCCD。D端與水平光滑地面DE相接。E端通過(guò)光滑小圓弧與一粗糙斜面EF相接,斜面與水平面的傾角θ可在0°≤θ≤75°范圍內(nèi)變化(調(diào)節(jié)好后即保持不變)。一質(zhì)量為m=0.1kg的小物塊(略小于細(xì)圓管道內(nèi)徑)將彈簧壓縮后由靜止開(kāi)始釋放,被彈開(kāi)后以v0=2m/s進(jìn)入管道。小物塊與斜面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力;

1)求物塊過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)細(xì)管道的壓力大小和方向

2當(dāng)θ取何值時(shí),小物塊在EF上向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短?求出最短時(shí)間。

3)求θ取不同值時(shí),在小物塊運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程中產(chǎn)生的摩擦熱量Qtanθ的關(guān)系式。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工地上的箱子在起重機(jī)鋼繩的作用下由靜止開(kāi)始豎直向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子的機(jī)械能E與其位移x關(guān)系的圖像如圖所示,其中過(guò)程的圖線為曲線, 過(guò)程的圖線為直線,根據(jù)圖線可知

A. 過(guò)程中鋼繩的拉力逐漸增多

B. 過(guò)程中箱子的動(dòng)能一直增加

C. 過(guò)程中鋼繩的拉力一直不變

D. 過(guò)程中起重機(jī)的輸出功率保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】許多科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),下列說(shuō)法中正確的是(

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律后,用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了引力常量G的數(shù)值

B. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子;盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C. 伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)證明了力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. 赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在,並證明了電磁波是橫波

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